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幼儿园中班教案《喇叭花》

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幼儿园中班教案《喇叭花》<br />幼儿园中班教案《喇叭花》<br /> 【活动目标】 <br /> <br />1、学习画喇叭花的画法。<br />2、体验绘画带来的乐趣。<br />3、根据色彩进行大胆合理的想象。<br />4、培养幼儿良好的作画习惯。<br /> <br />重难点：<br /> <br />学习画喇叭花的方法。<br />能画出不同形态的喇叭花。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />1、范例一幅<br />2、幼儿作画工具每人一份<br /> <br />【活动过程】<br /> <br /> <br />&lt;一&gt;导入（猜谜语）<br />1、老师今天带来了一个谜语，请小朋友们猜一猜。<br />师：小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话。红紫白蓝样样有，<br />个个都像小喇叭。<br />2、提问：这是什么花呀？（幼儿自议，这是一朵喇叭花）<br />1、猜谜导入，激发幼儿兴趣<br />2、提问法<br />&lt;二&gt;学画喇叭花<br />1、小朋友真聪明，一下子就猜出来了，喇叭花真有用，它<br />让树上的小鸟和地下的小田鼠通上了电话。今天我们就来画<br />一画漂亮又有用的喇叭花。<br />2、教师指导幼儿观察范例，让幼儿说说作画的步骤。<br />3、教师边念儿歌边示范花的画法<br />①小星星一闪闪，画上五角星；②住在圆圆的云朵里；③左手<br />右手拉一起，吹起喇叭滴滴答；④花在上面叶在下，红紫蓝<br />白真漂亮。<br />4、幼儿作画<br />①教师巡回观察指导，鼓励幼儿大胆作画，多画几多喇叭花，<br />并能表现出藤蔓相连的关系。<br />②要求幼儿能画出形态各异的喇叭花，涂画时颜色要浓艳。<br />1、知道法<br /> <br />2、讲解法<br />3、示范法<br />4、观察法<br />&lt;三&gt;展示幼儿作品，互相欣赏评析<br />1、把幼儿的作品全部展示出来，布置成喇叭花展。老师、<br />小朋友一起参观，欣赏，谈谈自己的感受，比比谁的画最美。<br />1、讲评法<br />2、评析法　<br /> 　【活动亮点】 <br /> <br />活动一开始，让幼儿猜谜语，激发幼儿的活动兴趣，然后让<br />幼儿边念儿歌边作画，让幼儿轻轻松松掌握了画喇叭花的画<br />法。小百科：喇叭花花色艳丽，适应性强，栽培容易，在我<br />国南北都有种植， 是城乡庭院最常见观赏植物之一，常用<br />于阳台、窗台、棚架、篱笆绿化。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:59 页数：3
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文章作者：U-43711

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