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幼儿园中班优秀美术教案《五彩缤纷的烟花》含反思

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幼儿园中班优秀美术教案《五彩缤纷的烟花》含<br />反思<br />幼儿园中班优秀美术教案《五彩缤纷的烟花》含反思<br /> 活动目标 <br /> 1.让幼儿尝试用不同的材料表现烟花的形状。2.鼓励幼<br />儿大胆作画，培养其创造能力。3.会用它们大胆地进行艺术<br />表现与创造，喜欢装饰。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，<br />培养他们大胆创新能力。 <br /> 活动材料 <br /> 1.各种颜料、吸管、塑料管、油画棒、棉签、废旧毛线、<br />皱纹纸、旧挂历纸、各种彩纸、胶水、剪刀、抹布等。2.燃<br />放烟花的录像片段和燃放烟花的图片。 <br /> 活动过程 <br /> 一、情境导入 1.今天老师请来了一位神秘的小嘉宾小兔<br />子，它今天来我们班做客，它给我们带来了神奇的礼物。(播<br />放燃放烟花的录像，让幼儿欣赏。)2.老师问：什么时候见<br />过烟花?烟花是什么形状、颜色?会发出什么样的声音?幼：(一<br />束一束的，在天空散开，扭来扭去，一闪一闪的，像柳树一<br />样倒下来，五颜六色的......)二、欣赏烟花图片，大胆创<br />作 1.师：烟花漂亮吗?(有的像孔雀，有的像天上的流星，有<br />的像瀑布.....)2.让幼儿猜猜，怎样把见过的烟花或是自己<br /> <br />想象的烟花表现出来。(出示各种材料和工具并讲述其用<br />途)3.出示几幅用不同材料制作出的烟花引导幼儿欣赏并讨<br />论制作的材料和方法。如：用棉签画出的烟花，用皱纹纸粘<br />贴烟花，用废旧毛线粘贴烟花，用油画棒画的烟花等。4.教<br />师示范吹画烟花作品。(方法：先用吹色管吸上颜料，滴在<br />纸的适当位置，再用塑料管对着颜料的上方往下吹，是颜料<br />尽量向四周均匀散开，然后通过不断调整方向，向不同的方<br />向吹，便吹出了美丽的烟花造型。提醒幼儿同一个烟花向各<br />个方向吹的力度要均衡。)5.自由选择喜欢的材料，分组进<br />行创作。(1)让幼儿自由选择自己喜欢的绘画工具或材料作<br />画。(2)教师在活动中给予适时适当的指导和鼓励。 <br /> 活动延伸： <br /> 1.利用作品装饰主题墙。2.把材料投放手工区，继续让<br />幼儿尝试使用多种材料创作漂亮的烟花。 <br /> 教学反思： <br /> 我认为美术活动，应该多让幼儿动手，可在这次的活动<br />中，由于我导入部分和欣赏图片过长，所以幼儿动手操作时<br />间很短，幼儿的想象力没有很好的表现出来。在让幼儿自由<br />选择材料时，教师没有加上适当的引导导致幼儿选择的比较<br />偏，我及时做出了调整，避免了部分材料不够的情况。但从<br />幼儿的作品来看，活动还是达到了想要的效果。小百科：烟<br />花又称花炮、烟火、焰火、炮仗，中国劳动人民较早发明，<br /> <br />常用于盛大的典礼或表演中，而现代全中国以及到全世界唯<br />一能在同天同活动里施放烟花的活动作为跨年(除夕夜)活动。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:02 页数：3
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文章作者：U-43711

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