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中班美术活动——五彩缤纷的烟花教案

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五彩缤纷的烟花教案 <br />中班美术五彩缤纷的烟花教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受烟花的美感特点，初步了解色彩、线条的表达方法，尝试用多种材料表现烟花的色彩和形象，感受并发现不同材料和工具表现出来的不同美感特征，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，下面是五彩缤纷的烟花教案。 <br /> 　　活动目标 <br />　　1、感受烟花的美感特点，初步了解色彩、线条的表达方法。 <br />　　2、尝试用多种材料表现烟花的色彩和形象，感受并发现不同材料和工具表现出来的不同美感特征。 <br />　　3、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。 <br />　　4、培养幼儿的欣赏能力。 <br />　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 <br />　　活动准备 <br />　　1、Ppt <br />　　2、水粉颜料、棉签、彩色皱纹纸、彩色毛线、固体胶 <br />　　3、音乐《咙咚镪》 <br />　　活动过程 <br />　　1、随音乐带入活动室 <br />　　2、欣赏烟花短片，引起幼儿兴趣。 <br />　　3、引导幼儿说一说烟花像什么?烟花的形状是什么样子的?颜色是什么样子的?亮度上有什么变化? <br />　　4、要制作一副烟花作品，说一说自己要用什么样的材料? <br />　　5、展示教师范画 <br />　　6、教师示范如何制作烟花作品 <br />　　7、请幼儿动手操作 <br />　　8、点评幼儿作品 <br />　　9、以模特形式展示作品，带出活动室。 <br />　　展评作品： <br />　　幼儿之间互相欣赏作品，并说明自己的烟花是怎样创作出来的。 <br />　　活动延伸： <br />　　1、利用作品装饰主题墙。 <br />　　2、把材料投放手工区，继续让幼儿尝试使用多种材料创作漂亮的烟花。 <br />　　3、阅读幼儿用书第1册第8-9页。 <br />　　活动反思 <br />　　我认为美术活动，应该多让幼儿动手，可在这次的活动中，由于我导入部分和欣赏图片过长，所以幼儿动手操作时间很短，幼儿的想象力没有很好的表现出来。在让幼儿自由选择材料时，教师没有加上适当的引导导致幼儿选择的比较偏，我及时做出了调整，避免了部分材料不够的情况。但从幼儿的作品来看，活动还是达到了想要的效果。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:35:11 页数：3
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文章作者：U-43139

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