幼儿园中班下学期美术教案《刮腊线描画春天的朋友》

幼儿园中班下学期美术教案《刮腊线描画春天的<br />朋友》<br />幼儿园中班下学期美术教案《刮腊线描画春天的朋友》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、引导幼儿在欣赏和理解诗歌《春天来了》的基础上，用<br />刮腊线描法描画春天，体验刮腊画的美。<br />2、培养幼儿形象记忆和想象能力。<br />3、引导幼儿注意画面整洁，合理布局。<br />4、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。<br />5、体验想象创造各种图像的快乐。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、有过春游的经历<br />2、刮腊画纸和竹笔人手一份<br />3、《春天》PPT<br /> <br />活动过程：<br /> <br /> <br />一、引导幼儿回忆春游情景，导入活动，引起幼儿活动的兴<br />趣。<br />1、你们还记得上次春游吗?在外面我们看到了春天的哪些景<br />象呢?(请小朋友来说说)教师小结：教师结合孩子回答的内<br />容进行小结。<br />2、春天到了，你们喜欢春天吗?你觉得春天在哪里呢?春天<br />来了都有什么变化呢?我们一起来听听诗歌《春天来了》感<br />受春天来了都有哪些变化?<br />3、观看 PPT。（春天来了，小河的冰怎么了?柳树怎么了?还<br />发生了什么变化?）<br />教师小结：春天来了，小河里的冰融化了，柳树发芽了，桃<br />花盛开了，燕子飞来了，小草发芽了，春雨淅沥沥，春雷轰<br />隆隆，到处都是生机勃勃景色，真美啊!<br />二、出示刮腊画纸，激发幼儿兴趣这些柳树、桃花、燕子、<br />小草等等，它们都是春天的朋友，它们可调皮了，喜欢和我<br />们小朋友玩捉迷藏的游戏，它们啊都躲在这张神奇的纸里面!<br />要我们小朋友把它们找出来。你们想不想和老师一起把春天<br />的朋友找出来呢?<br />三、教师示范作画，引导幼儿观察老师这里有一支神奇的魔<br />棒，用它就可以把春天的朋友找出来。（教师示范画一两个<br />物体，蝴蝶、小草等）你们也来试试好吗/四、交代绘画要<br />求。<br /> <br />1、现在老师给每个小朋友一支魔棒，请小朋友把春天的朋<br />友找出来。<br />2、要求幼儿根据春天的特征作画。<br />3、鼓励幼儿大胆下笔，表现春天的特征。<br />五、幼儿作画，教师巡回指导。<br />1、重点指导幼儿绘画的位置、作画的布局。<br />2、提醒幼儿注意画面的整洁，构图丰富。<br />六、总结评价幼儿作品。<br />1、请幼儿介绍自己的作品，重点引导孩子们学会欣赏同伴<br />的作品<br />2、老师把小朋友画的作品展示在主题墙上，分享共同创作<br />后的喜悦。小百科：春季是一年的第一个季节，有很多划分<br />四季的方法。在日常生活中，人们通常把立春节气的到来作<br />为春季的开始，立春是从天文学角度来划定的。气象部门一<br />般以阳历划分四季，3-5月为春季。但这样的划分方法都有<br />个弊端，按这样的方法 3月份我国都属于春季，这时候长江<br />流域固然桃红柳绿，一派春光，可是黑龙江省却依然寒风刺<br />骨冰天雪地，而海南岛则已经有夏日的气息了。 <br />