中班下学期美术教案《有趣的塑料袋》含反思

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中班下学期美术教案《有趣的塑料袋》含反思 中班下学期美术教案《有趣的塑料袋》含反思 活动目标： 1.能运用剪、贴、撕、画等多种技能有创意的装饰塑料 袋。2.探索塑料袋的多种玩法，体验做做玩玩的乐趣。3.感 受绘画的趣味性，体会创作的快乐。4.激发幼儿感受不同的 艺术美，体验作画的乐趣。 活动准备： 塑料袋(每人一个)、即时贴装饰物、彩笔、双面胶、剪 刀(每人一把)、毛线、教师制作的范例 活动过程： 1.激发幼儿活动兴趣，引出主题。出示塑料袋，引导幼 儿回忆说出塑料袋的用处，告诉幼儿塑料袋不仅有多种用处， 我们还可以跟它做游戏。2.欣赏教师范例，激发幼儿的探究 兴趣。为什么塑料袋鼓鼓的?引导幼儿说说自己想怎样装饰 塑料袋。3. 幼儿自由制作，教师巡回指导。根据幼儿的情 况，教师给予适时地指导。4、.展示幼儿作品，激发幼儿玩 塑料袋玩具的兴趣，说说我们装饰好的塑料袋可以怎样玩? 如：可以套在头上当头饰，可以拴上长长的绳像放风筝一 样玩等。5.引导幼儿拿自己制作的玩具，与同伴进行游戏。 活动延伸： 引导幼儿说说还可以用塑料袋做成什么?请幼儿收集塑 料袋，在手工区继续开展创造性活动，并告知幼儿废弃的塑 料袋不能乱扔，要保护好环境。 教学反思： 孩子们非常地感兴趣，通过本次活动，我们也知道了只 要幼儿感兴趣地东西，他们就会给你意想不到地惊喜，所以， 在以后的活动中，我们应该从幼儿地兴趣出发，来提高活动 地质量，因为兴趣是幼儿最好地老师。小百科：塑料袋 (Plastic bags)是以塑料(常用塑料有聚丙烯、聚酯、尼龙 等)为主要原料制成的袋子，是人们日常生活中必不可少的 物品，常被用来装其他物品。因其廉价、重量极轻、容量大、 便于收纳的优点被广泛使用，但又因为塑料袋降解周期极长、 处理困难的缺点而被部分国家禁止生产和使用。

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发布时间：2023-02-02 15:30:08 页数：2

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文章作者：U-43711

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