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幼儿园中班语言活动教案《我们的祖国真大》含反思

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幼儿园中班语言活动教案《我们的祖国真大》含<br />反思<br />幼儿园中班语言活动教案《我们的祖国真大》含反思<br /> <br />目标：<br /> <br />使幼儿初步了解祖国地域之辽阔广大，激发作为中国人的自<br />豪感。<br />大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异<br />思维。<br />养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。<br /> <br />准备：<br /> <br />本市（县）、中国地图各 1张。地球仪两个。一朵小红花。<br />每个幼儿备一张自己的照片（不超过 2寸）。<br /> <br />过程：<br /> <br />1、我的家在哪里<br />教师出示本市（县）地图。并提问：谁能从这张图上找到我<br /> <br />们的幼儿园？当幼儿找到时，请用小红花贴到幼儿园的位置<br />上。再请幼儿继续寻找我的家在哪儿？小朋友分组到地图前<br />找自己的家，找到自己家的小朋友，可把自己的照片贴到上<br />面去。经过大家一番寻找和粘贴，一幅生动、亲切的我的家<br />的地图制成了。<br />2、我们的祖国中国真大<br />教师出示地球仪，并提问：谁能找到中国在什么地方？我国<br />周围有哪些国家？此时，教师出示世界地图，引导幼儿在世<br />界地图上和其他国家比较，最后得出我们中国在世界上是个<br />很大的国家的结论。<br />3、中国的南方和北方<br />教师引导幼儿用生动的事实（我去旅游，爸爸出差）说明我<br />国南方和北方距离之大。<br />如我和爸爸去南方（海口），坐了三天火车才到。我和妈妈<br />去北方（齐齐哈尔），坐了两天火车才到。以此说明中国之<br />大。作为一个中国人，感到自豪。　<br /> 　课后反思： <br /> <br />课堂上，我让幼儿观看祖国插图，了解祖国特点，激发热爱<br />祖国的情感;认识祖国各地不同的人的活动，感悟作为一名<br />中国人的自豪。小百科：祖国首先是国家，其次自己对这个<br />国家有归属感。这归属感，来自于民族文化的认同，家族祖<br /> <br />先的传承，生存生活的祖国既是一个地理概念，也是一个文<br />化概念更是一个法理概念。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:11 页数：3
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文章作者：U-43711

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