幼儿园中班语言教案《自己去吧》含反思

幼儿园中班语言教案《自己去吧》含反思<br />幼儿园中班语言教案《自己去吧》含反思<br /> 设计意图： <br /> 这首诗歌短小精悍，读起来朗朗上口。诗歌用生动形象<br />的小动物形象，用拟人的手法，用对话的形式告诉了孩子们，<br />遇到事情和困难要自己去尝试、积极的面对，才能体验成功<br />带来的快乐。因为中班孩子的各方面能力，如思维能力、语<br />言表达能力及生活自自理能力等方面都在突飞猛进地发展，<br />他们更需要外界的精神支持和鼓励，让他们独立、放手的去<br />尝试，为大班各方面能力进一步发展打下结实的基础。 <br /> 活动目标： <br /> 1.在理解诗歌内容的基础上学习角色对话，初步模仿不<br />同角色的语气，体验儿童诗的情趣。2.知道遇到事情要自己<br />独立的尝试才能获得成功。3.通过语言表达和动作相结合的<br />形式充分感受故事的童趣。4.领会故事蕴含的寓意和哲理。<br />5.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 <br /> 活动准备： <br /> 诗歌图谱(小猴、小鸭、小鹰、果树、池塘、大山)、配<br />乐诗、山、池塘、树的场景布置，小猴、小鸭、小鹰、猴妈<br />妈、鸭妈妈、鹰妈妈的胸饰。 <br /> 活动过程： <br /> <br /> 一、逐一出示图谱引入诗歌名称，猜想诗歌内容。(老<br />师和孩子的互动中可以用诗歌中的语言回应幼儿)师：老师<br />给你们讲一个好听的故事，树上的果子熟了，小猴子和妈妈<br />来到果树下，小猴想吃果子，他会对妈妈怎样说?(对了，小<br />猴说妈妈我要吃果子)妈妈会怎么回答(妈妈说：树上多着呢，<br />自己去摘吧)?这样，小猴学会了什么本领?(暗示，爬树)师：<br />天气真好，鸭妈妈带着小鸭来到池塘边，小鸭想洗澡，它会<br />对妈妈怎么说呢?猜猜妈妈又会怎么说(妈妈是这样说的)?这<br />样，小鸭子学会了什么本领?师：鹰妈妈带着小鹰大山下，<br />小鹰想知道山那边有些什么，它会怎么问妈妈的?妈妈会带<br />它去还是让它自己去?(对了，妈妈说)，这样，小鹰学会了<br />什么本领?师：老师把这几个故事编成一首诗歌，名字叫《自<br />己去吧》，我们一起来欣赏。二、学习朗诵诗歌。1.完整欣<br />赏诗歌，初步了解诗歌内容师：诗歌里有哪些小动物?他们<br />都学会了什么本领?师：我们再来听一遍，听听动物宝宝们<br />是怎样对妈妈说的?(让幼儿带着目的欣赏)。2.再次欣赏诗<br />歌，引导幼儿掌握动物妈妈和宝宝们的语言。以游戏的形式<br />学习动物妈妈和宝宝的对话。(老师分别出示小猴子、小鸭<br />子、小鹰图片与幼儿互动)(1)学习动物宝宝对话。游戏一看<br />谁学得对指导语：你听清了动物宝宝对妈妈说的话吗?大家<br />来玩游戏看谁学得对，你们来当小动物，老师当妈妈，我指<br />着哪只小动物，你就变成这个小动物，还要用诗歌里的话对<br /> <br />妈妈说。(这一环节老师可提示幼儿)小猴说，小鸭说。小鹰<br />说(2)学习动物妈妈对话。游戏二我来当妈妈。指导语：你<br />们太棒了，如果请你来当妈妈会吗?幼儿当妈妈，教师当动<br />物宝宝，在互动中完整欣赏诗歌。三、表演诗歌。1.尝试模<br />仿不同角色的语气师：诗歌里的动物宝宝和他妈妈的声音一<br />样?我们听一听他们的声音有什么不同?(示范一句)一起来学<br />一学动物宝宝和它妈妈的声音，(完整朗诵诗歌)2.布置场景，<br />幼儿自由选择角色，戴上胸饰，分别表演动物宝宝和妈妈的<br />对话。跟着配乐诗表演。师：现在老师要带小朋友到森林里<br />去玩，这是果树、池塘、大山，老师准备了动物宝宝和妈妈<br />的胸饰，我们用诗歌里的语言表演一次，表演时一定要注意，<br />宝宝和妈妈的声音是不一样的。3.互换角色表演诗歌。师：<br />现在我们换一下角色，刚才当动物宝宝换成当妈妈，当妈妈<br />的换成当动物宝宝表演诗歌。四、迁移经验师：小朋友们表<br />演真棒，诗歌的名字什么?诗歌里的小动物没有妈妈的帮助，<br />小动物学会本领了吗?为什么?没有妈妈的帮助你学会了什么<br />本领?小结：我们要像小动物一样，自己学本领，不要依赖<br />别人，要自己大胆尝试、独立完成。五、延伸活动师：回家<br />后请小朋友尝试一件新的本领，要自己独立完成，然后把它<br />编到诗歌里或者画在画纸上。 <br /> 活动反思： <br /> 让学生自主探究，在朗读中感悟自己能做的事情自己做，<br /> <br />培养学生的自主能力，是这节课的成功之处。小百科：自己<br />释义自身、本身。出自《南史&middot;隐逸传下&middot;陶弘景》:初， <br />弘景母...