首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 幼儿园中班语言教案《未来的汽车》含反思

幼儿园中班语言教案《未来的汽车》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
幼儿园中班语言教案《未来的汽车》含反思<br />幼儿园中班语言教案《未来的汽车》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、讲述自己喜欢的汽车。<br />2、大胆讲述汽车外形特征及用途。<br />3、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。<br />4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、幼儿每人带一辆自己喜欢的汽车到幼儿园来。<br />2、将幼儿带来的汽车放在活动室，设置汽车博览会角。　<br /> 　活动过程： <br /> <br />1、参观汽车博览会，引起幼儿对汽车的兴趣。<br />教师将幼儿带到汽车博览会，让幼儿看一看，玩一玩各种汽<br />车，了解汽车的主要结构。<br />2、引导幼儿围绕话题自由交谈。<br />让幼儿自由结伴或分成小组交谈，引导幼儿讨论：你认识哪<br /> <br />些汽车?你最喜欢哪种汽车?为什么?提醒幼儿注意倾听同伴<br />的讲述。<br />教师引导幼儿谈论汽车的主要外形及性能。建议教师提下列<br />问题：<br />你最喜欢什么汽车?它是什么颜色的?<br />汽车的外形是怎样的? 它有什么用处?它能做什么?<br />3、激发幼儿大胆想象和讲述自己喜欢的汽车。<br />教师提出问题拓展话题：你喜欢什么汽车?这种汽车是什么<br />样子的?有什么用?<br />教师可采用平行谈话的方式参与谈话，例如，教师说：我喜<br />欢小汽车，它的车身是红颜色的，<br />汽车前面有两个车灯，汽车下面有四个轮子，它开起来很快，<br />将像红色的闪电一样。<br />幼儿谈话时，教师可针对幼儿谈话中出现的问题做适当的修<br />补和调整，鼓励幼儿大胆讲述，发表自己的见解。对于敢于<br />讲述，大胆想象的幼儿要及时给予肯定和表扬。<br />活动延伸：<br />在美工区投放材料，幼儿继续设计未来的车。<br /> <br />活动反思：<br /> <br />本次活动孩子们非常感兴趣，首先感觉本活动知识非常的丰<br /> <br />富，在简单认识车子结构功能的基础上，启发幼儿的想象力，<br />大胆的设计未来的车。给幼儿思考与想像的空间，从而发展<br />幼儿的发散性思维，使创造性想像得到提高。在组织幼儿讲<br />述中，我始终是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。<br />幼儿在活动中表现很积极，都能参与到活动中来，大胆的说<br />出自己喜欢设计的车。在活动中培养了幼儿的小组合作的能<br />力和口语表达能力。<br />不足之处：<br />由于课时短暂，个别幼儿单独讲述的机会不多，不能面对全<br />体幼儿，使每一位幼儿的语言表达能力都得以表达。小百科：<br />汽车由动力驱动，具有 4个或 4个以上车轮的非轨道承载的<br />车辆，主要用于：载运人员和（或）货物；牵引载运人员和<br />(或)货物的车辆；特殊用途。 <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:12 页数：3
价格：￥3 大小：16.00 KB
文章作者：U-43711

推荐特供

MORE