幼儿园中班语言公开课教案《胆小鬼威利》含反思

幼儿园中班语言公开课教案《胆小鬼威利》含反<br />思<br />幼儿园中班语言公开课教案《胆小鬼威利》含反思<br /> <br />设计思路：<br /> <br />随着经济发展，人民生活水平的提高，心理健康问题已日益<br />引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人<br />的一个重要标志。新《纲要》指出要高度重视幼儿的心理健<br />康。一个心理健康的孩子，首先应该能逐渐学会调控自己的<br />情绪，保持乐观向上的心境。在幼儿园，我们很容易看到一<br />些孩子，胆小、怕事，不敢挑战，害怕困难。而对于孩子的<br />这些消极情绪，我们该如何解决来这个问题，让这些孩子能<br />够勇敢接受挑战，敢于改变自己？依据中班幼儿的年龄特征，<br />我设计了这个活动《胆小鬼威利》，让孩子从中学习胆小鬼<br />威利是如何战胜困难和胆怯，变得自信、活泼、开朗，从而<br />帮助孩子树立自信心，体验不再害怕、获得成功的喜悦和快<br />乐。<br />我在设计这个活动的时候，先让幼儿与威利感同身受：胆小、<br />瘦弱，受人欺负。再让幼儿体验威利锻炼中的乐趣，知道体<br />育锻炼会让我们的身体变得强壮。在结尾中感受故事的幽默，<br /> <br />理解故事主题，威利的身体强壮了，内心却还是那么善良！<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、欣赏故事，感受胆小鬼威利沮丧、想改变的心情。<br />2、学习威利是如何战胜胆怯和懦弱，变得活泼而自信的。<br />3、在实践活动中体会健身的乐趣。<br />4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动<br />的乐趣。<br />5、根据已有经验，大胆表达自己的想法。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />绘本《胆小鬼威利》的 PPT，动感音乐，哑铃，拳击手套等<br />健身器材<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、观察 PPT封面师：今天，老师带来了一个朋友，我们来<br />看看他是谁。他叫威利，别人都叫他胆小鬼，你知道什么是<br />胆小鬼吗？<br />幼儿自由发言师：你有胆小的时候吗？是什么呢？<br /> <br />设计意图：让幼儿自由说说自己害怕的东西，了解幼儿害怕<br />的事物。<br />二、讲述故事内容<br />师：从封面来看，你觉得威利是一个胆小鬼吗？<br />幼儿：是（或者不是）。教师追问：为什么你会这么认为？<br />幼儿观看绘本 P1师：你看到了什么？这只黑黑的拳头是谁<br />的呢？会是胆小鬼威利的吗？（让幼儿自由猜测，并说说理<br />由）师：到底胆小鬼威利是一个什么样的朋友呢？让我们一<br />起来看看故事吧！教师讲述 P2~P5<br />1、师问：你觉得威利是一个怎样的小猩猩？从哪些地方可<br />以看出来？<br />幼儿：我觉得威利是一个胆小鬼。因为他连一只苍蝇都不忍<br />心伤害。别人撞到他，他也会说对不起，还经常被人欺负。<br />2、师：威利经常被人欺负，你觉得威利喜欢这样的自己吗？<br />幼儿：不喜欢，讨厌！<br />师：对了，威利特别讨厌别人叫他胆小鬼！他特别想改变自<br />己。可是，该怎么改变呢？你们有没有好的建议呢？<br />幼儿自由发表自己的想法。（这里尽可能的让幼儿讨论，表<br />达自己的感受以及改变的办法）<br />4、师：你们给威利想了很多的办法，那我们来看看威利的<br />办法是什么？<br />（教师讲述 P6~P16）幼儿：跑步、吃营养大餐、跳迪斯科、<br /> <br />练拳击、举重师问：经过一段时间的锻炼，威利有没有变化？<br />有什么样的变化？<br />幼儿：身体变得强壮了、脸上有笑容了、变得自信了！<br />5、师：原来威利的办法就是锻炼身体，吃有营养的食物，<br />把身体变得棒棒的、壮壮的。改变以后的威利，会有什么样<br />的故事呢？那群小混混还会再欺负他吗？<br />讲述 P17~P19师：威利赶跑了小混混，救了美丽的米莉，猜<br />猜威利会是什么样的心情？<br />幼儿：高兴、骄傲观看 P20~P21。<br />师：威利是怎么走路的？（让幼儿模仿威利骄傲走路的样<br />子。）师：你觉得威利这个样子走路好不好？<br />幼儿：不好！好！<br />教师追问：说说你的理由？<br />幼儿回答后，出示系列图的最后一幅，让幼儿看看发生了什<br />么事情？<br />师：威利怎么啦？<br />幼儿：碰到电桩了！<br />师：看到这里，你有什么样的感觉？<br />幼儿：想笑！<br />师：猜猜看，碰到电桩的威利会怎么做？<br />幼儿猜想：生气、哭观看讲述最后一幅图师：威利的身体虽<br />然变得强壮了，但是，他还是那么善良，即便是别人撞到他，<br /> <br />他还是会说什么？<br />幼儿：哦！对不起！<br />三、故事延伸<br />师：威利因为不喜欢别人叫他胆小鬼，最后，通过自己的努<br />力改变了自己。你有没有觉得自...