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幼儿园中班教案《贪吃的哈罗德》
幼儿园中班教案《贪吃的哈罗德》
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幼儿园中班教案《贪吃的哈罗德》<br />幼儿园中班教案《贪吃的哈罗德》<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、初步感知故事的幽默、有趣、丰富词语贪吃、吞,尝试<br />用语言他看见一只,就啊呜一口把,吞下去了,和有。。。,<br />有。。,还有。。。讲述故事内容。<br />2、对哈罗德贪吃的本领感兴趣,乐意想象并尝试用动作大<br />胆表现。<br />3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。<br />4、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。<br /> <br />重点难点:<br /> <br />学会用有。。。有。。。还有。。。和他看见一只。。,就啊呜一口<br />把。。吞下去造句;乐意复述故事内容、表演故事<br /> <br />活动准备:<br /> <br />PPT课件、哈罗德的头饰<br /> <br /> <br />活动导入:<br /> <br />T:今天,殷老师要给你们介绍一位客人,它来了(出示图<br />片蛇)<br />S:蛇<br />T:它的名字叫哈罗德,宝宝们记住了吗,它叫什么?<br />S:哈罗德<br />T:它是一条特别贪吃的蛇,谁知道贪吃是什么意思?<br />S:就是特别能吃东西的蛇<br />S:就是吃不饱的蛇<br />S:就是很贪吃,很想吃的蛇(老师引导就是很想吃的,很<br />要吃的蛇)<br /> <br />活动过程:<br /> <br />一、播放第一张幻灯片<br />T:春天来了,冬眠了一整天的哈罗德醒来了,它可饿坏了,<br />瞧,它从上到下,从头到尾都是空空的,肚子瘪瘪的。你们<br />猜猜在这个时候哈罗德最想干什么呢?<br />S:(大家一起举手,那就一起回答吧)吃东西<br />T:它这个时候非常想吃到可口的食物,于是扭着自己的身<br /> <br />体就出去找吃的了,我们跟着它去看看,看它能找到什么食<br />物<br />T:哈罗德看到谁了呢<br />二、播放第二张幻灯片<br />S:兔子<br />T:你们觉得饿扁了的哈罗德看到兔子会怎么想呢?<br />S:它想把它吃下去<br />S:好一个美餐啊(太像个哈罗德了)<br />S:好好吃啊<br />T:哈罗德会不会吃掉小兔子呢?我们来看一看<br />三、播放第三张幻灯片<br />T: 它看见一只兔子,啊呜一口,把它吞了下去。看了图我<br />们宝宝知道了吗,哈罗德吃掉了兔子,哈罗德是怎么吃的啊?<br />(教师再次表演它看见一只兔子,就啊呜一口,把兔子吞了<br />下去)现在我来做这只兔子,你们来做这只贪吃的蛇,怎么<br />吃啊,我们一边讲,一边做动作表演出来(再次提醒要讲出<br />来)<br />师生互动,第一遍孩子只做了动作没有讲出来,老师提醒以<br />后做了第二遍,动作准确,语言准确。<br />T:哈罗德可是一条贪吃的蛇,特别能吃,才吃了一只小兔<br />子怎么够呢,它摸了摸肚子,啊呀,还是好饿啊,于是哈罗<br />德继续往前走,这次它又看见了谁呢?谁来大胆的猜猜看?<br /> <br />S:小猪、小猴、小鸡、小鸟<br />T:它到底看见了谁呢,我们一起来看一看<br />四、播放第四张幻灯片<br />S:凤凰、小鸟、长颈鹿<br />T:哦,这是一只什么鸟,注意看它的尾巴,上面有孔雀翎,<br />原来哈罗德看见一只孔雀,你们觉得哈罗德看到孔雀河长颈<br />鹿会怎么样呢?<br />S:吃掉他们、把孔雀吃掉了<br />T:那贪吃的哈罗德是怎么吃掉孔雀的呢,谁愿意来当当哈<br />罗德,表演一下。<br />五、给幼儿戴上哈罗德头饰<br />S:啊呜一口把孔雀给吞下去了(引导幼儿边说故事边做动<br />作)<br />T:谁再来吃一吃长颈鹿呢<br />T:长颈鹿个子那么高,你嘴巴张这么小能把他吞下去吗?<br />来,嘴巴张大一点。<br />T:真是太神奇太不可思议了。<br />你们觉得贪吃的哈罗德这时候吃饱了吗?它还会继续吃吗?<br />S:会<br />T:这可是一条特别贪吃的蛇,它摸了摸肚子,还是好饿,<br />于是又往前走,猜一猜哈罗德还会遇见谁呢?<br />S;老虎、狮子、小羊<br /> <br />T:哈罗德到底吃下了谁呢,原来哈罗德又接连吞下了大象、<br />狮子还有袋鼠妈妈的一家。数一数哈罗德吃了几只动物啊<br />S:点数,7只、6只<br />T:到底是 7只还是 6只,我们一起来数一下(共 7只)<br />T:哈罗德吃的动物真多呀!有兔子,有孔雀,有长颈鹿,<br />有大象,有狮子,还有袋鼠。<br />(教师说有用手指着引导幼儿说出动物名称)<br />六、播放第八张幻灯片<br />T:这是什么地方呢<br />S:哈罗德的肚子里<br />T:动物全都在干什么呢?<br />S:睡觉<br />七、播放第九张幻灯片<br />T:哈罗德打了个哈欠也要睡觉了,这时来了一只什么<br />八、播放第十张幻灯片<br />S:虫子<br />T:今天我们跟着哈罗德发生了许多不可思议的事情,接下<br />来还会发生什么不可思议的事情呢?猜一猜<br />S:小虫子会咬哈罗德的肚子;哈罗德可能会吃掉那个小虫<br />子<br />九、播放 11、12张幻灯...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:30:22
页数:6
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文章作者:U-43711
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