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幼儿园中班教案《艾玛》含反思

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幼儿园中班教案《艾玛》含反思<br />幼儿园中班教案《艾玛》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、清楚有序地讲述艾玛经历。<br />2、喜欢艾玛乐观开朗的性格。<br />3、理解故事内容，大胆讲述简单的事情。<br />4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自<br />己对故事情节的理解。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />PPT课件<br />背景图片<br /> <br />活动过程：<br /> <br />(1)介绍人物，引起兴趣<br />一(出示封面。)这是谁，你们认识吗?(介绍花格子大象艾<br />玛。)<br /> <br />一艾玛和普通的大象有什么不同?(引导幼儿清楚讲述其色彩、<br />图案的不同。)<br />一听听声音，这说的是艾玛和谁的故事?<br />(2)欣赏故事，感受乐趣<br />①出示第 2～4页<br />一你知道，山洞里哪个是艾玛的弟弟吗?<br />②出示第 5页<br />一猜猜，艾玛和他的弟弟会说些什么呢?<br />⑧出示第 6～1 O页<br />一你知道大象们担心什么?害怕什么?<br />一看，朋友们想了什么办法?<br />④出示第 11～1 4页<br />一你觉得，这次艾玛是真的被风吹走了吗?<br />⑥出示第 1 5、1 6页<br />一这回，艾玛真的被风吹走了，风儿带着艾玛开始了奇妙的<br />旅行。<br />(3)游戏操作，有序讲述<br />①出示第 1 7～20页<br />一这些地方你认识吗？<br />一看看，风带着艾玛先到了哪儿，再到了哪儿? ②摆放图<br />片，记忆讲述<br />一(出示第 2 1～24页。)这次，艾玛会去几个地方?他会先<br /> <br />到哪里，再到哪里，最后到哪里呢？<br />一桌上有一些图片，三个人一组，请从这些图片中找三个你<br />们觉得有趣的地方，为艾玛安排一次奇妙的旅行吧。<br />一试着把旅行过程清楚、有顺序地介绍给大家。<br />(4)讲述故事结尾<br />一你喜欢艾玛吗?为什么?<br />小结：能给别人带去快乐的人，总是会得到大家的喜爱。<br /> <br />活动反思：<br /> <br />活动第二个环节引导幼儿观察图片、了解故事情节，并根据<br />自己的理解进行讲述。活动第三个环节，对于幼儿来说是个<br />难点，教师拓展了图画书本身的内容，让幼儿根据视觉提示<br />有序地讲述风先把艾玛带到了哪里，再到了哪里，再和同伴<br />一起选择自己喜欢的地点，进行先再最后有序地讲述。最后，<br />一切风平浪静。随着情节的发展，幼儿也体悟到朋友之间深<br />厚的情谊，从中获得情感上的满足与提升。小百科：艾玛是<br />故事中主人公的姓名，乐观开朗的性格。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:26 页数：3
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文章作者：U-43711

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