幼儿园中班教案《最好吃的蛋糕》含反思

幼儿园中班教案《最好吃的蛋糕》含反思<br />幼儿园中班教案《最好吃的蛋糕》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1、观察画面，理解故事，引导幼儿感受小老鼠们关爱妈妈<br />的情感。<br />2、培养幼儿专心听故事的习惯和语言的表达能力。<br />3、用自己喜欢的材料制作生日礼物。<br />4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。<br />5、萌发对文学作品的兴趣。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />重点：幼儿养成好的阅读习惯，观察画面，理解故事。<br />难点：情感迁移，将小老鼠对妈妈的爱迁移到小朋友身上。　<br /> 　活动准备 <br /> <br />教学挂图、生日歌、做礼物的材料<br /> <br />活动过程<br /> <br /> <br />一、谈话导入<br />小朋友喜欢过生日吗？你收到过生日礼物吗？你们给自己<br />的父母送过生日礼物吗？送了什么礼物呢？<br />二、活动过程：<br />1、唱生日歌，引出故事。<br />师：祝你生日快乐，祝你生日快乐，是谁在过生日？（师出<br />示最后一幅图）<br />师：小老鼠们是怎样为他们的妈妈过生日的？知道这生日蛋<br />糕是怎么来的吗？<br />2、观察画面，理解故事<br />师：今天是鼠妈妈的生日，鼠老大有个提议，会是什么？鼠<br />老二、鼠老三同意吗？你从哪里看出来的？<br />师：他们拿出了自己的零花钱，可是这点钱只够买张大饼，<br />怎么办呢？他们会想什么好办法呢？<br />师：小老鼠们家，他们是怎么做的？鼠老大、鼠老二、鼠老<br />三他们分别想了什么方法？怎么说的？怎么做的？<br />师：看，他们把大饼变成了什么？<br />师：老鼠妈妈看见了大饼，觉得怎么样？<br />师：为什么鼠妈妈说这是她吃过的世界上最好吃的蛋糕。<br />师：老师告诉你们这个故事的题目就叫最好吃的蛋糕。<br />幼儿自主阅读好吃的蛋糕。<br /> <br />3、情感迁移<br />师：你们喜欢故事中的小老鼠吗？为什么？<br />三、小结<br />爸爸妈妈最喜欢的礼物是小朋友自己动手做的礼物，只要不<br />是用钱买来的， 不管做得多难看，爸爸妈妈都会非常开心。<br />四、课后拓展<br />幼儿选自己最喜欢的材料做生日礼物，教师巡视指导。<br /> <br />教学反思<br /> <br />本次活动讨论的是有关生日的话题，幼儿很感兴趣，从头至<br />尾幼儿都能认真地听老师讲故事，有很强的表达欲望，很多<br />幼儿能用完整的话来回答老师的提问。通过三只小老鼠给妈<br />妈过生日的故事，让幼儿明白了两点：其一，父母也喜欢过<br />生日，最为父母的宝贝，应该主动记住父母的生日，并送上<br />自己做的生日礼物，还要说一些生日祝福的话让父母开心：<br />其二，自己制做的生日礼物是父母最喜欢的，只要不是用钱<br />买来的，哪怕做得很难看，父母也会非常高兴，因为他们看<br />到自己的宝贝懂事了，会关爱父母了，会表达自己的爱心了。<br />同时，幼儿自己制作礼物的过程，也有效地培养和提高了幼<br />儿的动手能力。小百科：蛋糕是一种古老的西点，一般是由<br />烤箱制作的，蛋糕是用鸡蛋、白糖、小麦粉为主要原料。以<br /> <br />牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油、水，起酥油、泡打粉为<br />辅料。经过搅拌、调制、烘烤后制成一种像海绵的点心。 <br />