中班语言游戏故事教案《猴小姐闹笑话》

中班语言游戏故事教案《猴小姐闹笑话》<br />中班语言游戏故事教案《猴小姐闹笑话》<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、能理解故事含义，感受故事中的幽默情趣。<br />2、通过故事懂得穿衣服要注意场合和季节的道理。<br />3、能掌握基本的穿衣常识。<br />4、领会故事蕴含的寓意和哲理。<br />5、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />故事挂图、图片、操作卡片。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />1、引入课题。<br />出示猴子，提问：猴小姐穿着什么样的衣服?(幼儿看图说说)<br />今天老师要给大家讲一个故事《猴小姐闹笑话》什么是闹笑<br />话呢?(请幼儿说一说)猴小姐会闹出什么笑话呢?(幼儿讨论)<br /> <br />2、讲故事一遍，提问：故事里讲了什么事?猴小姐为什么会<br />闹笑话呢?<br />3、引导幼儿看故事挂图，再完整地讲一遍故事。<br />边讲边提问：<br />(1)猴小姐穿着什么衣服去上班?(教案出自：快思.教案网.)<br />大家为什么都笑她?(讨论后请幼儿回答)<br />(2)开运动会时，猴小姐穿了什么衣服?结果发生了什么<br />事?(讨论后请幼儿回答)<br />(3)为什么猴小姐穿着红大衣去参加毕业典礼大家还是笑<br />她?(讨论后请幼儿回答)<br />4、教师与幼儿共同小结：小朋友，现在你能告诉猴小姐，<br />她为什么总是闹出这么多的笑话?(因为它不知道应该穿什么<br />衣服，我们小朋友来帮帮她吧!)<br />5、让幼儿帮助猴小姐辨别在什么场合、什么季节应该穿什<br />么衣服?<br />老师提问请小朋友举卡片。<br />6、幼儿操作。<br />师：刚才我们小朋友一起帮助了猴小姐，如果是你，你知道<br />在下面这些时候应该穿什么衣服吗?教师简单讲解操作要求。<br /> <br />附故事：猴小姐闹笑话<br /> <br /> <br />猴小姐有一双机灵的大眼睛，还有一副苗条的好身材，她特<br />别爱打扮，总喜欢穿漂亮时髦的衣服，可就是有点毛手毛脚<br />的，不爱动脑筋，结果闹出了许多的笑话。<br />这不，太阳都升老高了。她还在被窝了睡觉，隔壁的马大哥<br />从窗户里叫她：猴小姐，快去上班了，要迟到了。可不是吗，<br />猴小姐赶快起来，对着镜子梳洗打扮一番，就背着个挎包出<br />去了，走到半路一看，呀，忘记换掉睡衣了。刚想回去换，<br />一看时间来不及了，再转念一想：这套大红的丝绸睡衣可是<br />上星期新买的，看着还挺漂亮呢，正好穿去给大家看看。这<br />样一想，猴小姐就穿着她漂亮的红睡衣来到了办公室。办公<br />室里的人一看到猴小姐都围过来：猴小姐，这么漂亮的红衣<br />服是睡衣时，都扑哧一下笑着跑开了，留下猴小姐一个人难<br />为情地站在那儿。<br />过了一些日子，森林里要开运动会，猴小姐报名参加了跳绳<br />比赛。比赛那一天，猴小姐照样穿上了花裙子和漂亮的高跟<br />鞋，打扮得花枝招展地出场了。轮到猴小姐跳了，绳子一次<br />次被漂亮的花裙子绊住，猴小姐心理越着急，就越想跳得高、<br />跳得快，结果一不小心，高跟鞋一拐，就把脚扭伤了。这一<br />次运动会，猴小姐不仅没有得名次，还在医院里躺了好几天。<br />夏天到了，上大班的猴大哥要毕业了，猴大哥给猴小姐寄来<br />一张请贴，说他就要毕业了，希望猴小姐来参加他的毕业典<br />礼。看了这个消息，猴小姐又高兴有着急，高兴的是能参加<br /> <br />猴大哥的毕业典礼，着急的是自己穿什么衣服去参加这么重<br />要的毕业典礼呢?猴小姐想啊想啊，有在自己的衣柜里翻呀<br />翻呀，还是找布道自己认为满意的衣服。终于猴小姐象棋来<br />了，她还有一件最最漂亮的衣服：去年唱歌比赛时穿过的红<br />大衣。当时大家都说猴小姐穿这件红大衣美极了，猴小姐这<br />样想着，猴小姐就穿着红大衣出了门。可是一路上，人们都<br />用怪怪的眼光朝着她看，猴小姐想：看什么，你们穿得多难<br />看呀，瞧我，多漂亮。这样想着，猴小姐走进了礼堂，可是<br />没想到所有人的眼睛都向猴小姐齐刷刷地射过来，好像在看<br />一个怪物，许多人在那儿偷偷地笑着、议论着：她怎么穿这<br />样的衣服来呢?<br />这一下真的轮到猴小姐难为情地低下了头，毕业典礼她们穿<br />得那么漂亮，我为什么不能呢?<br />小朋友，你能告诉猴小姐吗?她为什么总是闹出这么多的笑<br />话?小百科：笑话往往出人意料，给人突然之间笑神来了的<br />奇妙感觉的特点。大多揭示生活中乖谬的现象，具有讽刺性<br />和娱乐性。其趣味有高下之分。 <br />