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中班语言活动教案《小兔怕怕》含反思
中班语言活动教案《小兔怕怕》含反思
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中班语言活动教案《小兔怕怕》含反思<br />中班语言活动教案《小兔怕怕》含反思<br /> <br />教学目标:<br /> <br />1、欣赏理解故事内容,在看看、听听、想想中大胆表达自<br />己的想法。<br />2、从故事中知道遇事要勇敢。<br />3、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。<br />4、萌发对文学作品的兴趣。<br /> <br />教学准备:<br /> <br />图片若干。<br /> <br />教学过程:<br /> <br />一、谜语导入:<br />今天老师请来了一位动物朋友,短短的尾巴像小雪球,圆圆<br />的眼睛亮晶晶,长长的耳朵真灵活,走起路来蹦蹦跳跳,是<br />谁啊?(请出小兔)<br /> <br />教师:这只兔子长得怎样?它是森林里最可爱、最聪明的小<br />兔,可奇怪的是它却没有朋友,所有的小动物都不愿意和它<br />一起玩,还给它起了个古怪的名字,这是怎么回事呢,我们<br />一起来听听看。<br />二、故事欣赏<br />1.教师讲故事【小兔怕怕】至流着眼泪跑回家去了,幼儿欣<br />赏<br />2.教师:为什么大家都叫小兔怕怕?小兔怕怕遇到了什么事<br />情?<br />三、继续欣赏故事《小兔怕怕》<br />1、教师讲【小兔怕怕】至结尾。<br />2、教师:小兔回到家,妈妈是怎么说的?(请幼儿用完整<br />的话说一说)<br />3、教师:从那以后,森林里再也没有谁叫它小兔怕怕了,<br />猜猜小动物们会给它重新取个什么名字?(幼儿交流)<br />四、联系自己<br />1、小朋友在生活中有没有害怕的时候呢?什么时候你会害<br />怕?<br />2、讨论你有什么好办法可以让自己变得勇敢?<br />小结:当你害怕的时候,你可以给自己加油鼓劲,告诉自己<br />我要勇敢;还可寻求身边的大人、朋友来赶走害怕,做个勇<br />敢的宝贝。<br /> <br /> <br />篇 2<br />教学目标:<br /> <br />1、欣赏并理解故事,知道遇事要勇敢。<br />2、在想想、看看、听听中尝试根据故事情节进行猜测,并<br />大胆表达。<br />教学重难点:<br />欣赏并理解故事,知道遇事要勇敢。<br />在想想、看看、听听中尝试根据故事情节进行猜测,并大胆<br />表达。<br /> 教学准备: <br /> <br />多媒体课件、图片若干、记录纸等。<br /> <br />教学过程:<br /> <br />一、引起兴趣:<br />1、今天老师请来了一位动物朋友,长长的耳朵、短短的尾<br />巴、走起路来蹦蹦跳跳,是谁啊?(请出小兔)师:小兔的<br />名字叫怕怕,这个怕是害怕的怕,你们知道为什么叫它怕怕<br /> <br />呢?请你来猜一猜。<br />幼儿猜师:让我们来听听,故事里是怎么说的。<br />二、故事欣赏播放课件(第一段)小结猜测:怕怕到底遇到<br />什么事情会觉得害怕呀?请你来猜一猜。(幼儿猜)小结:<br />是呀,你们说了这么多害怕的事情,怕怕遇到这些事情,也<br />许真的会害怕呢!那么,在故事中怕怕到底遇到了什么害怕<br />的事情呢?让我们来听听吧!<br />播放课件第二段提问:这会儿小兔为什么哭得这么伤心?<br />提问:怕怕刚站到秋千上以后它是怎么的?(是很害怕的)<br />你怎么知道它感到很害怕呢?<br />小结:原来,秋千轻轻一晃,怕怕就吓得腿都发抖了,还哇<br />的哭了起来,急着要下来。<br />提问:其他小伙伴看到怕怕这个样子,它们是怎么说的呢?<br />小结:看来啊,小伙伴们不能和怕怕一起玩荡秋千了。<br />导入:怕怕又伤心又难为情,跑回家找妈妈去了,听听妈妈<br />是怎么和它说的?<br />播放第三段提问:兔妈妈是怎么说的呀?你们同意兔妈妈的<br />说法吗?<br />小结:是呀,只要怕怕变得勇敢一些,大家就不会再叫它怕<br />怕了。<br />猜测:听了兔妈妈的话,你们猜猜怕怕会怎么做呢?<br />播放第四段故事里面谁变得勇敢了?(小兔怕怕)秋千晃了<br /> <br />起来,怕怕又害怕了,它想起了谁的话?(幼儿学说妈妈的<br />话)又是怎么做的?<br />小结:怕怕想起了妈妈的话,真的变得勇敢了,荡秋千它再<br />也不害怕了,它玩的可开心啦!<br />师:从那以后,森林里再也没有谁叫它小兔怕怕了,猜猜小<br />动物们会给它重新取个什么名字?(幼儿交流)<br />三、联系自己小朋友在生活中有没有像小兔怕怕那样害怕的<br />时候呢?什么时候你会害怕?(出示图片或当场简单记录)<br />分组讨论:你有什么好办法可以让自己变得勇敢?(每组不<br />同图片自主讨论,并派一名代表上来介绍)小结:当你害怕<br />的时候,你可以给自己加油鼓劲,告诉自己我要勇敢;还可<br />寻求身边的大人、朋友来赶走害怕,做个勇敢的宝贝。<br /> <br />活动延伸:<br /> <br />请你和爸爸妈妈一起想想害怕的时候,还有哪些好办法能让<br />自己不再害怕,变得勇...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:30:48
页数:7
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文章作者:U-43711
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