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中班体育游戏活动教案:轮胎教案
中班体育游戏活动教案:轮胎教案
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你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />中班体育游戏活动教学计划:轮胎教学计划 <br />中级运动游戏活动轮胎教学计划主要包括设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动评估等,通过趣味轮胎游戏,练习单腿跳,双脚跳,钻,滚,进行其他动作。训练孩子的协调性和敏感性,体验轮胎花纹游戏的乐趣,适合幼儿园老师参加中班游戏活动班,来看看轮胎教学计划。设计方案: <br />体育活动的主要目标是发展幼儿的基本运动,提高他们的身体素质,培养健康的心理素质和提高他们的智力水平。身体活动不仅是对身体的教育(生理目标),而且也是通过身体进行的教育活动。为了丰富幼儿的活动,我们开展了家长收集轮胎的活动。几天后,大大小小的轮胎堆积起来,包括汽车轮胎,摩托车轮胎,三轮车轮胎,自行车轮胎等。儿童。在活动期间,孩子们玩新的把戏。我将这些技巧结合到了孩子们最喜欢的游戏活动中,并设计了一个大型体育赛事:轮胎花纹游戏《闯关取宝》 <br />活动目标: <br />1.通过有趣的轮胎游戏训练幼儿的协调性和敏感性,练习单腿跳,双脚跳,钻,滚和携带。 <br />2,体验轮胎花纹游戏的欢乐。 <br />3.通过玩轮胎来发展幼儿的创造力和分散思维,并培养幼儿积极探索,发现和创造的能力。 <br />4.通过活跃的孩子们学习游戏,并体验游戏的乐趣。 <br />5.让孩子感到快乐和有趣,并在不了解的情况下学习知识。 <br />活动准备: <br />大,小,粗,细轮胎,5个小红旗,珍宝(橙色,苹果,香蕉,糖果)。 <br />活动程序: <br />一,准备活动 <br />1,编队练习: <br />2,自制轮胎健美操:在每个孩子的前面放一个小轮胎,在后面放一个大轮胎,听轮胎周围欢快的音乐做头部,肩膀,胸部,身体侧面,身体转弯,鞠躬箭头,下肢,全身,跳跃等 <br />二,勘探活动: <br />导入:老师:孩子们,草地上有各种各样的轮胎,大的,小的,厚的,薄的,红色的,绿色的……我们可以用这些轮胎做很多游戏。你可以试试看吗? <br />1.幼儿可以自由探索玩“轮胎”的各种方式。老师进行检查,指导和鼓励,以使孩子们注意安全,小心跌倒并与幼儿发生碰撞。 <br />2,老师指导孩子讲轮胎有几种玩法,怎么玩? <br />(1)“兔子跳”:将稀薄的轮胎和小的轮胎放在地面上,让孩子们跳过一只腿和另一只腿上的轮胎。 <br />(2),“过河打破桥梁”:将两个细轮胎放在地面上,孩子们的腿跳入第一个轮胎,然后跳入第二个轮胎,然后将第一个轮胎放到前面,双腿跳入第一个轮胎,然后拿起第二个轮胎,并放在前面,依此类推。孩子将轮胎还给另一个孩子。 <br />(3),弯道障碍物行驶:孩子滚动轮胎弯道(行走S形)以绕过障碍物,返回终点并笔直返回。 <br />(4)在山洞上钻孔:举起大轮胎,让孩子们钻穿轮胎,然后回到终点。 <br />(5),小型搬运工:圆圈内装满了不同大小和尺寸的轮胎,孩子们根据自己的意愿,根据轮胎的尺寸将轮胎运送到对面的圆圈,在指定的时间获胜者得分较高。 <br />3.让孩子们根据自己的意愿分组活动,体验轮胎技巧的乐趣。 <br />三,实践活动: <br />(根据孩子的意愿选择几个轮胎花纹游戏,并设计游戏《闯关取宝》。) <br />1.孩子们,您想得到宝藏吗? (想)所以,你敢钻深洞吗? (敢)敢于穿过崎mountain的山路? (敢死队),我的小战士们,我们一起去吧。 <br />2,游戏《闯关取宝》 <br />游戏玩法:孩子们一只脚跳过3米的轮胎,并钻过4米的洞穴。走过崎mountain的山路(在大轮胎的山路上铺开)后,拿起最好,最小的轮胎覆盖宝藏(橘子,苹果,香蕉,糖果棒等),放置宝藏后,孩子们可以和他们的朋友一起享受。 <br />(老师提醒孩子们注意安全,也要自我保护,出...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:31:27
页数:5
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文章作者:U-69700
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