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大班体育游戏好玩的轮胎教案反思

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 <br />关于大班体育游戏趣味轮胎教学计划的思考 <br />大型体育赛的趣味轮胎教学计划的反映主要包括活动目标,活动准备,活动焦点,活动过程,活动反思等内容,引导孩子们大胆探索轮胎的各种打法。创新意识,练习步行,游戏。跳跃和其他基本技能,以提高孩子的敏感度和水平感,适合幼儿园老师去大班游戏活动课,来看看有趣的轮胎教学计划。活动目标: <br />1.引导幼儿探索各种轮胎打法和积极创新。 <br />2,通过游戏练习步行,跑步,跳跃等基本技能,提高孩子的敏感度和练级度。 <br />3.体验独立游戏的乐趣和他人的友好合作。 <br />4.在活动中,让孩子们体验与同龄人一起玩耍的乐趣,并愿意与同伴一起玩耍。 <br />5.通过活跃的孩子学习游戏,感受游戏的乐趣。 <br />活动准备: <br />几个轮胎,平衡木,障碍物,绳索,小红花,音乐等 <br />活动重点: <br />可以探索轮胎的发挥方式。 <br />活动程序: <br />首先,准备热身活动:每个人都找轮胎做热身运动。 <br />第二,探索轮胎游戏。 <br />老师引导孩子谈论轮胎。有几种方法可以玩游戏。请孩子们展示并指导孩子们相互学习,及时纠正孩子们的动作。 <br />2.指导幼儿在玩轮胎游戏时注意自我保护。 <br />三,韶关游戏 <br />老师引导孩子讲述轮胎的播放方式,并将孩子分成小组。 <br />如何玩一个:(开车)滚动轮胎。用一只手或双手翻转轮胎并绕过障碍物。 <br />怎么打两个:(在单木桥上)在板凳上滚动轮胎。幼儿有一个轮胎,分为两组。轮胎在工作台上一个接一个地滚动。 <br />怎么打三:(兔子跳)跳轮胎。轮胎一个放在另一个上面,孩子从一个轮胎的中心跳到另一个轮胎的中心。 <br />怎么打四:过河(走路轮胎)。 <br />1.其中一个轮胎平放在地面上,孩子走在轮胎的两端。 <br />2,轮胎一个放在地上,两个孩子抱在一起,在轮胎上行走。 <br />第四,(小型搬运工)运输轮胎。轮胎被运走了(两个人用绳索配合运输轮胎),并且在完成山地森林寻宝之后,他们赢得了奖品(小红花)。 <br />第五,放松活动,谈话结束。 <br />老师:完成比赛后孩子和轮胎是否累了?让我们找个轮胎坐下来休息一下。 <br />老师:今天,孩子们已经想出了很多方法来玩轮胎。事实上,我们的花园里有很多轮胎。只要孩子们能够动脑筋,他们就可以拥有更有趣的游戏方式。滚动我们的轮胎,让我们回家吧! <br />活动反映: <br />本课程指导孩子们探索如何玩轮胎。在这项活动中,孩子们的活动更感兴趣,他们也可以探索许多新的游戏方式。由于缺乏经验,课堂上忽略了一些细节。当轮胎保持在一起时,游戏规则不够详细,以防止孩子们玩得很好。通过这项体育活动,我学会了如何设计一个情境体育课。在未来的体育课上,我将继续运用情境风格设计体育活动,让孩子们更好地参与体育活动。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:23:52 页数:3
价格:¥3 大小:25.00 KB
文章作者:U-69700

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