中班游戏活动——轮胎教案

轮胎教案 <br />中班体育游戏活动轮胎教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动评价等内容，通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、搬运等动作，训练幼儿的协调性和灵敏性，体会轮胎花样游戏的快乐，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，下面是轮胎教案。 <br />　　设计意图： <br />　　体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作，提高幼儿身体素质，培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。体育活动不仅是对身体的教育（生理目标），同时体育又是通过身体进行教育的一种活动。为了丰富幼儿的活动内容，我们发动家长搜集轮胎，不几天，大大小小的轮胎堆满地，有汽车轮胎、摩托车轮胎、三轮车轮胎、自行车轮胎等等，我们冲洗后刷漆，一部分做成花边栅栏，一部分变成花花绿绿的幼儿喜欢的玩具，在活动过程中，幼儿玩出了新花样，我把这些花样玩法组合，变成幼儿喜欢的游戏活动，由此设计了大班体育活动：轮胎花样游戏《闯关取宝》 <br />　　活动目标： <br />　　1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、搬运等动作，训练幼儿的协调性和灵敏性。 <br />　　2、体会轮胎花样游戏的快乐。 <br />　　3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维，培养幼儿主动探索、发现和创造的能力。 <br />　　4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 <br />　　5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 <br />　　活动准备： <br />　　大的、小的、粗的、细的轮胎若干、小红旗5面、宝物（桔子、苹果、香蕉、糖块）若干。 <br />　　活动过程： <br />　　一、准备活动 <br />　　1、队形练习： <br />　　2、自编轮胎韵律操：每个幼儿前方放一个小轮胎，后方放一个大轮胎，听着欢快的音乐围着轮胎做头部、肩部、扩胸、体侧、体转、弓箭步、下肢、全身、跳跃等动作。 <br />　　二、探索活动： <br />　　导入：师：小朋友们，草地上有各种各样的轮胎，有大的、小的、粗的、细的、红的、绿的&hellip;&hellip;我们用这些轮胎可以做很多游戏，大家去试试好吗？ <br />　　1、幼儿自由探索&ldquo;轮胎&rdquo;的多种玩法。老师进行巡视、引导、鼓励，让幼儿注意安全，小心绊倒、与幼儿碰撞等。 <br />　　2、教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法，怎么玩？ <br />　　（1）、&ldquo;小兔跳&rdquo;：把细轮胎、小轮胎平放在地上，让幼儿单腿、双腿跳过轮胎。 <br />　　（2）、&ldquo;过河拆桥&rdquo;：把两个细轮胎平放在地上，幼儿双腿跳入第一个轮胎，再跳入第二个轮胎，然后把第一个轮胎捡起放入前方，双腿跳入第一个轮胎，再捡起第二个轮胎放入前方，这样依此类推。幼儿拿轮胎返回交给另一幼儿。 <br />　　（3）、曲线障碍跑：幼儿滚动轮胎曲线（走S形）绕过障碍物，到达终点后直线返回。 <br />　　（4）、钻山洞：把大轮胎竖起，让幼儿钻过轮胎，到达终点后返回。 <br />　　（5）、小小搬运工：圆圈内摆满大小粗细不同的轮胎，幼儿根据自己的意愿把轮胎运到对面圆圈内，根据轮胎的大小计分，在规定的时间内谁的分值高为获胜者。 <br />　　3、让幼儿根据自己的意愿分组活动，体验轮胎花样玩法的乐趣。 <br />　　三、实践活动： <br />　　（根据幼儿意愿选择几种轮胎花样玩法进行组合，设计游戏《闯关取宝》。） <br />　　1、小朋友们，你们想得到宝物吗？（想）那么，你们敢不敢钻过深深的山洞？（敢），敢不敢跨过崎岖不平的山路呢？，（敢），我的小勇士们，让我们一起出发吧。 <br />　　2、游戏《闯关取宝》 <br />　　游戏玩法：幼儿单脚、双脚跳过3米轮胎，从4米的山洞中钻过去，走完崎岖不平的山路（用大轮胎铺成山路），捡起最细最小的轮胎去套宝物(桔子、苹果、香蕉、糖块等），套到宝物后幼儿就可以和小伙伴们享用。 <br />　　（教师提醒幼儿注意安全的同时，还要自我保护，出汗太多时注意休息，并用干毛巾擦汗等。） <br />　　3、游戏设置时，针对幼儿的个体差异，选择适合全体幼儿的轮胎玩法，，使每一个幼儿都体验到成功的快乐，将活动推向高潮。 <br />　　四、结束活动 <br />　　1.听音乐做腰、腿等部位的放松运动。 <br />　　2.组织幼儿整理草地上的轮胎。 <br />　　整个活动后，运动量和运动密度都到位了，让幼儿拿着自己的&ldquo;宝物&rdquo;和小弟弟、小妹妹一起分享。这样有利于消除幼儿身体的疲劳，更有利于幼儿的健康，在成功的喜悦中结束整个活动。 <br />　　活动评价： <br />　　幼...