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大班健康活动——轮胎花样游戏教案

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轮胎花样游戏教案 <br />大班健康活动轮胎花样游戏教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、搬运等动作,训练幼儿的协调性和灵敏性,体会轮胎花样游戏的快乐,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,下面是轮胎花样游戏教案。 <br />   设计意图: <br />  体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作,提高幼儿身体素质,培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。体育活动不仅是对身体的教育(生理目标),同时体育又是通过身体进行教育的一种活动。为了丰富幼儿的活动内容,我们发动家长搜集轮胎,不几天,大大小小的轮胎堆满地,有汽车轮胎、摩托车轮胎、三轮车轮胎、自行车轮胎等等,我们冲洗后刷漆,一部分做成花边栅栏,一部分变成花花绿绿的幼儿喜欢的玩具,在活动过程中,幼儿玩出了新花样,我把这些花样玩法组合,变成幼儿喜欢的游戏活动,由此设计了大班体育活动:轮胎花样游戏《闯关取宝》 <br />  活动目标: <br />  1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、搬运等动作,训练幼儿的协调性和灵敏性。 <br />  2、体会轮胎花样游戏的快乐。 <br />  3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维,培养幼儿主动探索、发现和创造的能力。 <br />  4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 <br />  5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 <br />  活动准备: <br />  大的、小的、粗的、细的轮胎若干、小红旗5面、宝物(桔子、苹果、香蕉、糖块)若干。 <br />  活动过程: <br />  一、准备活动 <br />  1、队形练习: <br />  2、自编轮胎韵律操:每个幼儿前方放一个小轮胎,后方放一个大轮胎,听着欢快的音乐围着轮胎做头部、肩部、扩胸、体侧、体转、弓箭步、下肢、全身、跳跃等动作。 <br />  二、探索活动: <br />  导入:师:小朋友们,草地上有各种各样的轮胎,有大的、小的、粗的、细的、红的、绿的&hellip;&hellip;我们用这些轮胎可以做很多游戏,大家去试试好吗? <br />  1、幼儿自由探索&ldquo;轮胎&rdquo;的多种玩法。老师进行巡视、引导、鼓励,让幼儿注意安全,小心绊倒、与幼儿碰撞等。 <br />  2、教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,怎么玩? <br />  (1)、&ldquo;小兔跳&rdquo;:把细轮胎、小轮胎平放在地上 ,让幼儿单腿、双腿跳过轮胎。 <br />  (2)、&ldquo;过河拆桥&rdquo;:把两个细轮胎平放在地上,幼儿双腿跳入第一个轮胎,再跳入第二个轮胎,然后把第一个轮胎捡起放入前方,双腿跳入第一个轮胎,再捡起第二个轮胎放入前方,这样依此类推。幼儿拿轮胎返回交给另一幼儿(如图三) <br />  (3)、曲线障碍跑:幼儿滚动轮胎曲线(走 S 形)绕过障碍物,到达终点后直线返回。(如图四) <br />  (4)、钻山洞:把大轮胎竖起,让幼儿钻过轮胎,到达终点后返回。(如图五) <br />  (5)、小小搬运工:圆圈内摆满大小粗细不同的轮胎,幼儿根据自己的意愿把轮胎运到对面圆圈内,根据轮胎的大小计分,在规定的时间内谁的分值高为获胜者。 <br />  3、让幼儿根据自己的意愿分组活动,体验轮胎花样玩法的乐趣。 <br />  三、实践活动: <br />  (根据幼儿意愿选择几种轮胎花样玩法进行组合,设计游戏《闯关取宝》。) <br />  1、小朋友们,你们想得到宝物吗?(想)那么,你们敢不敢钻过深深的山洞?(敢),敢不敢跨过崎岖不平的山路呢?,(敢),我的小勇士们,让我们一起出发吧。 <br />  2、游戏《闯关取宝》 <br />  游戏玩法:幼儿单脚、双脚跳过3米轮胎,从4米的山洞中钻过去,走完崎岖不平的山路(用大轮胎铺成山路),捡起最细最小的轮胎去套宝物(桔子、苹果、香蕉、糖块等),套到宝物后幼儿就可以和小伙伴们享用。 <br />  (教师提醒幼儿注意安全的同时,还要自我保护,出汗太多时注意休息,并用干毛巾擦汗等。) <br />  3、游戏设置时,针对幼儿的个体差异,选择适合全体幼儿的轮胎玩法,使每一个幼儿都体验到成功的快乐,将活动推向高潮。 <br />  四、结束活动 <br />  1.听音乐做腰、腿等部位的放松运动。 <br />  2. 组织幼儿整理草地上的轮胎。 <br />  整个活动后,运动量和运动密度都到位了,让幼儿拿着自己的&ldquo;宝物&rdquo;和小弟弟、小妹妹一起分享。这样有利于消除幼儿身体的疲劳,更有利于幼儿的健康,在成功的...

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发布时间:2023-02-02 15:25:00 页数:6
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文章作者:U-43139

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