中班科学教案：小鸡出生的秘密

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />中班科学课程计划：鸡出生的秘密 <br />1.了解小鸡的出生过程。 <br />2.发展观察和语言能力。 <br />3.爱小动物。 <br />活动准备 <br />1.幻灯片：小鸡是怎么出生的？ <br />2，声音：公鸡，母鸡，小鸡 <br />活动程序 <br />首先，要听什么声音 <br />播放声音：鸡声音 <br />问题：请问孩子这是什么声音？ <br />孩子们知道那只鸡从哪里来？ <br />（孩子们互相说） <br />二，听故事：可爱的小鸡 <br />1.老师：我刚才谈到很多孩子，那只鸡是从哪里来的？ <br />要求孩子们听故事中说的话。 <br />2，老师讲故事 <br />问题：嘿，这是一群可爱的小鸡！多毛的，它们来自哪里？ <br />（鸡妈妈出生。） <br />老师：鸡妈妈是怎么出生的？ <br />（鸡妈妈在鸡蛋上出生。） <br />老师：那鸡蛋是从哪里来的？ （母鸡出生） <br />三，了解鸡的生长 <br />1.课件：鸡的成长 <br />母鸡产卵→母鸡孵化卵→雏鸡从壳中砸出→变成多毛鸡→雏鸡长成公鸡，母鸡（戒指） <br />2，问问题 <br />（1）鸡蛋怎么能变成鸡？ （鸡想躺在上面） <br />顺便说一下，鸡的母亲用她的身体来加热这些鸡蛋。鸡蛋在母亲的身体下变热。 <br />鸡妈妈必须经过很长时间才能用这些鸡蛋种鸡。 <br />（2）顶部的鸡妈妈叫什么名字？ （这称为孵化） <br />谁会用完整的话来谈论它？ （鸡妈妈在鸡蛋上，这叫做孵化） <br />孩子们正在学习鸡妈妈的孵化蛋（动作） <br />3，老师：鸡在鸡蛋里长，鸡看到外面很活泼，他们会想起来，但是鸡怎么出来的？ <br />（它用你的嘴砸了蛋壳，然后出来了。） <br />哪个小孩会说，鸡是怎么出来的？ （鸡肉砸了壳。） <br />请让孩子们学习鸡和贝壳，然后说（动作，语言） <br />老师：鸡从壳上砸了下来，变得毛茸茸又可爱。 <br />4.老师：鸡每天必须吃很多东西。你知道鸡肉吃什么吗？ （大米，昆虫，菜） <br />5.老师：这只鸡一天天长大，变成了什么？ （男，母鸡） <br />公鸡怎么称呼？母亲的声音怎么称呼？ <br />第四，请孩子们看书，谈论鸡的成长。 <br />1.这是谁？到底在做什么 <br />2.鸡肉是怎么出来的？ <br />3.鸡怎么吃？ <br />4.鸡长成了什么？ <br />五，老师总结 <br />孩子们都知道鸡肉是从哪里来的，请小鹏轻轻地跟着老师。 <br />母鸡产卵→鸡妈妈孵卵→小蟑螂破壳→变成蓬松鸡→鸡吃很多东西→ <br />它长成大公鸡和大母鸡→大母鸡可以煮鸡蛋。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />