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幼儿园中班教案《我爱运动》含反思(通用)
幼儿园中班教案《我爱运动》含反思(通用)
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幼儿园中班教学计划《我爱运动》带反思 <br />中班教学计划《我爱运动》包括对适用于中班的体育主题教学活动的反思。让孩子学习几种运动,培养孩子对运动的兴趣,了解运动中的安全问题,并提高他们的自我保护能力。过来看看幼儿园。 《我爱运动》类包含对课程计划的反思。 <br />活动目标 <br />1.培养孩子对运动的兴趣。 <br />2.学习几种锻炼方式。 <br />3.了解运动中的安全问题,并提高自我保护能力。 <br />4.提高孩子身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 <br />5,锻炼孩子坚持到底的意志,拼搏和拼搏。 <br />教学重点,难度 <br />学习几种锻炼方式 <br />活动准备 <br />课件,音乐 <br />活动程序 <br />首先,激发兴趣并导致问题。 <br />播放轻音乐,并与孩子们一起做伸展运动。请告诉孩子有关的感受。 <br />其次,观看课件并学习几种锻炼方式。 <br />问题:1.孩子们正在做什么样的运动? (比赛,跳跃障碍,攀爬,走平衡木) <br />2.你做完这些练习了吗? <br />3.您最喜欢什么运动? <br />4.这项运动如何进行? <br />5.做运动有什么好处? <br />老师总结:有很多运动。定期运动可使我们的身体更健康,更少生病,更难以注射。 <br />第三,要求孩子模仿一项运动的动作,让其他孩子猜猜该做些什么运动。 <br />第四,放音乐,老师用音乐带领孩子们做不同的运动,同时纠正孩子的个别动作。 <br />五,讨论:运动时应注意哪些安全性? <br />结束活动 <br />教学反思: <br />人体功能完全依赖于新陈代谢来重组能量,每次运动后都有新的经验。尤其是多年后,重新挂上运动衫,或跳进游泳池,有一种清爽提神,又累又酸。这是单个肌肉组织长时间处于舒适状态的价格。 <br />小百科全书:锻炼是一项有竞争性的活动,其活动受一组涉及身体力量和技能的规则或习惯支配。没有没有移动的对象,也没有离开该对象的移动。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:33:05
页数:3
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文章作者:U-69700
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