幼儿园中班教案《生日蛋糕》含反思

幼儿园中班教学计划《生日蛋糕》带反思 <br />中班教学计划《生日蛋糕》包括对适用于中班的美术主题教学活动的反思，让孩子们知道如何使用便签纸和竹笔，并尝试使用它来体验刮纸的神奇和乐趣。并激发孩子们对美术活动的热爱。您可以绘制蛋糕的轮廓，并以简单的图案（例如波浪线和圆形）装饰蛋糕。快来看看幼儿园中的思考《生日蛋糕》。 <br />活动目标： <br />1.体验刮纸的神奇和乐趣，激发孩子们对艺术活动的热爱。 <br />2.知道如何使用便签纸和竹笔并尝试使用它。 <br />3.可以画出蛋糕的轮廓，并用波浪线和圆形等简单图案进行装饰。 <br />4.活动结束后，指导孩子们对绘画材料进行分类，养成良好的生活习惯。 <br />5.感受工作的美丽。 <br />繁重而艰巨的活动： <br />可以画出蛋糕的轮廓并用简单的图案装饰 <br />掌握草稿纸和竹笔的使用 <br />活动准备： <br />课件，风扇绘画，轻音乐；刮纸，竹笔 <br />活动程序： <br />首先，导入。 （3分钟） <br />展示课件并享用各种各样的蛋糕。 <br />指导：今天老师给孩子们带来一些美丽的图画，让我们一起享受吧！ <br />简介：蛋糕种类繁多，有单层，双层和多层，颜色不同，形状不同，口味不同。每个蛋糕的图案和图案也不同。 <br />第二，扩大。 <br />1.展示图片并请孩子观察。 （2分钟） <br />指导意见：嘿！刘老师还画了一个漂亮的大蛋糕！ <br />问题：这个蛋糕有几层？用什么图案装饰上面的每一层？ <br />2.老师演示蛋糕的轮廓，并说明如何使用便签纸和竹笔。 （6分钟） <br />指导意见：您可以仔细观察它，如何画蛋糕，孩子们可以看看。画蛋糕时，我们必须从下往上画。底层应涂一点点。第二层小于第一层，顶层更小。画完蛋糕轮廓后，画蜡烛和火焰。 <br />问题：嘿，男孩，您是否发现老师使用的纸和笔不同于我们通常使用的纸和笔？ <br />简介：这不是普通的黑纸，太神奇了，它有一个很好的名字叫&ldquo; Colorful Scratch Paper&rdquo;，（孩子们再说一遍），只要我们使用竹子，便签纸上就会覆盖一层黑色笔轻轻将其刮在上面，它将有多种不同的颜色。 <br />指导：竹笔由两部分组成：笔尖和笔尾。笔尖可用于绘制轮廓和刮擦线条。 （例如，在绘制蛋糕轮廓后，可以用波浪线，圆形或简单的图案和图案装饰它） <br />笔的末端用于绘画，然后轻轻刮去黑色的盖子。就像用蜡笔画的儿童绘画一样，颜色从上到下，在一些小地方慢慢刮擦，或者可以用笔尖刮擦边缘。 <br />3.儿童画，老师导游。 （14分钟） <br />指导意见：草稿纸和竹笔可能很棒。有一段时间，孩子们会尝试一下并画一幅画。 <br />画蛋糕时，在纸的中间画，底层应更大，用笔尖画轮廓，然后用笔端画画；另外，孩子要注意安全，不要用笔尖戳自己。还是孩子。 <br />指导意见：请稍等片刻，让孩子面对小桌子，每个人都握笔和一张纸。有一段时间，孩子们可以像老师一样画画，或者他们可以自己创新。好的，让我们开始吧。 <br />4.请孩子们自我评估并评估彼此的作品。 （5分） <br />指导意见：好的，谁想先向您介绍您的蛋糕？ <br />问题：这么多漂亮的蛋糕，您最喜欢哪一个？为什么？ <br />指导意见：请问老师说她最喜欢哪个蛋糕？ <br />第三，结束。 （2分钟） <br />指导意见：今天，孩子们学会了如何使用刮纸和竹笔，并且还画了一个漂亮的大蛋糕，真的可以做到，给自己鼓鼓掌鼓掌！ <br />问题：那您知道为什么要送生日蛋糕吗？ <br />简介：是的，发送蛋糕就像发送祝福，发送健康，给予幸福一样，收到蛋糕的人会非常幸福和快乐。 <br />问题：您画了这么漂亮的蛋糕，您想给谁？ <br />活动额外资讯： <br />会议结束后，我们会将蛋糕交给您想发送的人。现在请孩子们告诉小朋友您想把蛋糕给谁。 <br />活动反思： <br />中班生对绘画感兴趣，并且有一定的基础。在故事《小船悠悠》中，发现孩子们对蛋糕的兴趣很浓，因此产生了彩色绘画《生日蛋糕》的活动。结合班级美术的特点，我选择了一种新颖独特的绘画材料-草稿纸，它结合了各种绘画的特点，使原始的复杂过程变得简单。草稿纸颠覆了用笔在纸上绘画的传统。取而代之的是用竹笔在纸上画画，背景颜色优美多变，从而促进了教学氛围，激发了孩子们对美术活动的热爱。 <br />在活动开始时，老师请孩子们品尝各种蛋糕。孩子们很感兴趣，他们知道蛋糕种类很多，颜色不同，形状不同，口味也不同。每个蛋糕的图案和图案也不同。在发展过程中，老师没有直接告诉孩子们如何使用纸和竹笔。相反，他们让孩子...