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幼儿园中班教案《漂亮的蝴蝶结》含反思
幼儿园中班教案《漂亮的蝴蝶结》含反思
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幼儿园中班教学计划《漂亮的蝴蝶结》带反思 <br />中班教学计划《漂亮的蝴蝶结》包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思。让孩子们在孩子们的歌曲的帮助下尝试学习正确的鞋带方法,理解故事的内容,然后熟练地说:“电线缠绕一圈,然后缠绕一圈,两端互相缠绕,紧紧拉动,增强自助服务能力,感受自助服务带来的喜悦和成功。快来看看幼儿园初中《漂亮的蝴蝶结》的几点思考。 <br />[活动] <br />1.理解故事的内容,并巧妙地说:“电线缠绕一圈,然后缠绕一圈,两端彼此缠绕并紧紧拉紧。” <br />2.尝试通过儿童歌曲学习正确的系鞋带方法。 <br />3.增强自助服务能力,感受自助服务带来的幸福和成功。 <br />4.让孩子大胆表达对故事内容的猜测和想象。 <br />5.了解故事的内容并丰富相关词汇。 <br />[活动准备] <br />1、01003010教学挂图。 <br />2,小弓用弓。 <br />3,穿带鞋的鞋到公园,每个孩子都系一条短缎带。 <br />4,儿童的学习资源。 <br />[活动困难] <br />最初学习正确的系鞋带方法,增强自助服务能力,并感受到自助服务的乐趣和成功。 <br />【活动步骤】 <br />首先,展示蝴蝶结的小鞋子,引导故事的主题。 <br />引导孩子观察小鞋子的特殊功能:您喜欢这些小鞋子吗?为什么?发起针对幼儿的讨论。 <br />其次,欣赏故事,孩子最初了解鞠躬的方法。 <br />1.请课件老师讲完整的故事《漂亮的蝴蝶结》。 <br />2.引导孩子观察孩子的学习资源,并学习如何系鞋带。 <br />问题:妈妈为什么一开始不买蝴蝶结的鞋子? Mika如何学会打蝴蝶结?专注于学习短句子“首先绕一个圆圈,然后绕一个圆圈,两个末端绕一个绕组,然后拉紧”。 <br />3,每个孩子短缎带,练习系弓的方法。 <br />引导幼儿按照故事中的短句练习鞠躬的方法,并提醒幼儿钢丝周围的两个圆圈较小,相交部分也较少。否则,很容易拉过头而不会形成弓形。 <br />第三,游戏“尝试绑系列”,引导孩子学习如何绑鞋带。 <br />1.鞠躬,请孩子讨论如何系蝴蝶结? <br />2.在孩子们讨论之后,他们学会了系鞋带,老师指导了提醒。 <br />3,用好鞋带赞美孩子。 <br />第四,游戏“蝴蝶飞翔”。 <br />孩子们互相帮助,蝴蝶结绑在手上,手指磨蝴蝶的动作飞扬,学习蝴蝶结的经验和成就感。 <br />第五,活动范围扩大。 <br />为母亲送上美丽的蝴蝶结,作为对妇女节的礼物。 <br />反思: <br />该活动课使幼儿了解蝴蝶的生长过程,并通过创作儿童歌曲,增强儿童对学习的兴趣,通过了解更多的活蝴蝶,提高儿童的观察能力,探索奥秘并激发儿童对科学的兴趣。提高孩子的动手能力。缺点是,它不允许幼儿主动发现问题并加以解决。 <br />小百科全书:弓也可以称为同心结,形状类似于蝴蝶,材质不一样,形状不同,但外观漂亮大方,玩法有很多,体现了中国古代文化信仰和丰富的宗教色彩。它体现了人们追求真理,善良与美丽的良好愿望。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:33:16
页数:3
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文章作者:U-69700
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