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幼儿园中班教案《保护视力》(通用)
幼儿园中班教案《保护视力》(通用)
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幼儿园中班教学计划《保护视力》 <br />中班教学计划《保护视力》适合中班的主题教学活动,使孩子们能够了解学习相关的视力保护常识,逐渐养成良好的习惯,初步了解保护视力的重要性,愿意沟通,并清楚表达自己的想法。过来看看幼儿园中的《保护视力》课程计划。 <br />内容和要求: <br />1.初步了解保护视力的重要性。 <br />2.了解学习-保护视力并逐渐养成良好习惯的一些常识。 <br />3.愿意清晰,清晰地交流和表达您的想法。 <br />4.激发孩子的好奇心和渴望。 <br />活动程序: <br />1.指导儿童感知和讨论与“近视”有关的问题。 <br />老师:你知道什么是近视吗?生活,工作和学习的不便之处是什么?您遇到了什么不愉快的事情?您遇到了什么困难? “近视”不能做什么,为什么?他们如何成为“近视眼”?可以防止儿童时期发生“近视”吗?怎么预防呢? <br />欣赏故事《倒霉的大近视眼》 <br />老师:故事中我在听近视时遇到了一些困难。 <br />体验改善: <br />1.读一本书,画一幅画。 <br />2,看电视要保持一定距离。 <br />3.不要用脏手擦眼睛。 <br />4.定期检查并治疗视力。 <br />每个人都在做眼保健操 <br />方法:伸出食指以顺时针和逆时针向上和向下移动。眼球用手指向各个方向移动,头部无法移动。掌握了孩子之后,可以提高速度。 <br />小百科全书:视觉是指视网膜分辨图像的能力。视力的质量由视网膜分辨图像的能力来判断,但是当眼睛的屈光介质(例如角膜,晶体,玻璃体等)混浊或存在屈光不正(包括近视,远视,散光)时等),即使具有良好视网膜功能的视力仍会下降。眼睛的折射介质混浊,可以通过手术治疗,而屈光不正则需要矫正晶状体。 <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:33:44
页数:2
价格:¥3
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文章作者:U-69700
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