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2020年幼儿园幼儿公共场所安全教案之《火灾安全》中班安全教案

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2020年幼儿园幼儿公共场所安全教案之《火灾安全》中班安全教案 <br />  活动目标: <br />  1、培养幼儿初步的自我保护意识。 <br />  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 <br />  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 <br />  4、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全。 <br />  5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 <br />  活动准备: <br />  课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 <br />  活动过程: <br />  1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。 <br />  2、观看图片,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。 <br />  3、通过图片,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识"防火"标志。 <br />  ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 <br />  ②蚊香不能靠近容易着火的物品。 <br />  ③不能随便燃放烟花爆竹。 <br />  ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 <br />  ⑤认识"严禁烟火"的标志。 <br />  4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。 <br />  5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。 <br />  万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?教师:首先要打119报火警。冷静地查看起火原因、火势的方向,并在未形成大的火势时,选准逃生路线。火势不大,要当机立断披上浸湿的衣服裹上湿毛毯、湿被褥,勇敢地冲出去,千万别披塑料雨衣。在家里,要舍弃屋中财物出逃,以自身生命安全为重。从烟火中出逃,要尽可能用湿毛巾或湿衣物(不能太湿,因为太湿会使人接触烟雾后窒息)捂住口鼻,以免吸入烟雾和有害气体被熏晕。逃离时头脑要保持清醒,想清楚路线,以免乱闯乱钻,耽误了时机。尽可能俯身行走或爬行,在贴近地面30厘米的地方即可。开门时,可用衣物包住手,以免被烧热的门把烫伤。如果身上着火,千万不要跑动,否则会因跑动带风而助长火势。应就地翻滚或用东西拍打,直到火灭。躲避烟火不要往阁楼、床底、橱内钻。从失火的高层建筑中出逃,不能乘电梯,因火灾发生时会断电。如果楼梯已被浓烟或大火封锁,千万不要硬冲过去。 <br />  不要随便跳楼,可以在阳台上等待救援,并要封住门窗,以防火袭阳台。实在无路可逃,应该立即进入没被火灾威胁的房屋,紧闭门窗,往地上泼水,等待救援。 <br />  如果已没有别的出路,必须从较高的楼层跳下时,可以迅速把床单等结实的布或绳绑在一起,一端绑在窗上或阳台上,从上面慢慢滑下来。 <br />  看到救护人员时,要大声叫喊或边喊边摇动色彩鲜艳的衣物。救援人员来到后要服从命令听指挥。 <br />  6、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。活动延伸:认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:33:53 页数:3
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文章作者:U-2074

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