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幼儿园中班安全教案:火灾安全自救
幼儿园中班安全教案:火灾安全自救
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幼儿园中班安全教案:火灾安全自救 <br>教学目的: <br>1、了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。 <br>2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全。 <br>教学准备: <br>字卡图片 火灾场面范画 自救图解 <br>教学过程: <br>一、出示‘火’字的字图卡,请幼儿观察 <br>1、提问:这是什么字?“火” <br>首先出示图片让幼儿观看,其次让幼儿用知道“火”字是象形字,能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西? (布,木头、汽油、酒精、蜡烛等) <br>2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。 <br>(1) 我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等) <br>(2) 火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等) <br>二、组织幼儿讨论并出示图片: <br>(1) 发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等) <br>(2) 怎么样防止火灾发生? <br>如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救? <br>① 发现火灾迅速拨打火警电话119.报警时要讲清详细地址、姓名。 <br>② 家中起火,不要惊慌,迅速用灭火器进行扑救。 <br>③ 穿过浓烟逃生时,使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 <br>④ 如果身上着火,不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 <br>⑤如遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。 <br> <br>⑥如果室外着火,不要开门,以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝,并泼水降温。 <br>⑦ 若逃生线路被大火封锁,立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。 <br>三、 防火自救游戏: <br>小朋友站成一圈,选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走,老师和小朋友一起朗诵防火儿歌,当儿歌停止后,戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他们的衣服着火啦。“着火”的小朋友迅速想办法自救,如就地打滚,脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰,走到圈外,游戏从头在做。游戏可重复进行。 <br>防火儿歌 <br>小朋友,不玩火,莫让大家吃苦果; <br>是电器,都有电,手湿不要动电线; <br>不玩火,不动电,自我保护是关键; <br>发生火灾不乱走,及时拨打“119”。 <br>心不慌,意不乱,镇定冷静快疏散。 <br>湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头伏地。 <br>逃生术,要记清,孩子家长都放心。 <br>四 小结 <br>这节课小朋友们都了解简单的扑救、求救及自救的方法,知道用火时要小心,不能随便玩火。 <br> <br>
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:36:44
页数:2
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文章作者:U-1001
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