首页

中班游戏活动——打电话教案

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

打电话教案 <br />中班游戏活动打电话教案主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程等内容,和幼儿共同探讨打电话的常识,教给幼儿打电话时的一些礼貌用语,教幼儿认识一些常用的电话号码,引导幼儿正确使用电话,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,下面是打电话教案。 <br />   设计思路: <br />  电话是我们经常会用到的通讯工具,在平时的游戏中孩子们都非常愿意玩打电话的游戏,因此我设计了这节课,通过活动教孩子们一些打电话的常识,教育孩子们平时打电话时要有礼貌,不乱打电话。 <br />  活动目标 <br />  1、和幼儿共同探讨打电话的常识,教给幼儿打电话时的一些礼貌用语。 <br />  2、教幼儿认识一些常用的电话号码,引导幼儿正确使用电话。 <br />  3、引导幼儿为小动物们设计电话号码,互相交流电话号码,通过电话增进与伙伴间的友谊。 <br />  4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 <br />  5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 <br />  活动准备 <br />  多媒体课件,纸杯制作的电话,卡纸,动物头像、数字卡片、投影仪 <br />  活动过程 <br />  一、请幼儿欣赏多媒体课件,导入课题: <br />  演示多媒体课件《宝宝打电话》,幼儿看完后提问: <br />  1、宝宝怎么了?他为什么把电话扔了?(因为他把电话打到大老虎家了,被大老虎吓到了) <br />  2、宝宝想把电话打给谁?(他的好朋友)为什么打给大老虎了?(因为他把号码记错了,打错电话了) <br />  小结:宝宝因为把号码记错了,结果被大老虎吓到了,那么我们平时在打电话的时候一定要仔细,不能打错电话。 <br />  二、与幼儿谈话,引导幼儿根据已有经验谈谈对电话的认识: <br />  1、你给谁打过电话?你都知道谁的电话号码?(幼儿根据已有经验充分回答)你有打错电话的时候吗? <br />  2、还有一些电话在我们遇到困难的时候会想起它们,比如说失火了,要打……(119),引导幼儿说出常用的一些急救电话。像这样的电话我们把它叫做“应急电话”。 <br />  小结:看来电话在我们的生活中无处不在,给我们的生活提供了很多方便。 <br />  3、请幼儿利用老师提供的工具为小动物们设计电话号码: <br />  教师的电话响,教师接电话,假装听不清,请一位幼儿帮忙听,出现话外音“我是森林动物之家,我们小动物要搬新家了,需要按装电话,你们能帮我们设计一下电话号码吗?” <br />  4、幼儿设计电话号码,教师指导: <br />  请幼儿重复刚才的电话内容,问幼儿愿不愿意帮助小动物? <br />  幼儿同意后教师出示准备好的卡纸,数字卡片和动物头像,让幼儿自主设计电话号码。教师出示范例,引导幼儿可以按数的规律进行排列,例如:从大到小,从小到大,偶数、奇数排列等。 <br />  5、展示幼儿作品: <br />  幼儿制作完成后用实物投影仪展示幼儿作品,重点介绍有规律排列的作品。 <br />  三、游戏:打电话 <br />  1、拿出用纸杯制作的电话,请幼儿玩打电话的游戏探讨怎样通话效果更好,引导幼儿使用礼貌用语。 <br />  2、小结:简单小结刚才幼儿打电话的情请幼儿将不明白的问题提出来,教师将问题放进问题口袋,留到下节课解决。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:34:03 页数:4
价格:¥3 大小:13.94 KB
文章作者:U-43139

推荐特供

MORE