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中班健康活动——种树教案

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种树教案 <br />中班健康活动种树教案主要包含了设计理念，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿在自然的情景中，亲近大自然，感受“种树”活动的快乐，通过走小石墩、跳格子等途径，发展幼儿的平衡能力和双脚并拢跳跃能力，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，下面是种树教案。 <br /> 　　设计理念： <br />　　利用自然资源，让幼儿在自然的情景中和树木的亲近，通过亲亲树、绕树走等形式，体验大自然带来的快乐，同时为下一个阶段做准备。进一步利用园内资源开展游戏活动，经过一个个环节的锻炼，发展幼儿的平衡和跳跃能力，并学习遵守游戏规则，注意安全。通过沙地“种树”，进一步提升发展幼儿的跳跃能力。通过欣赏小树林和演唱歌曲《小树》来分享活动的快乐，回味甜美的过程。 <br />　　活动目标： <br />　　1、让幼儿在自然的情景中，亲近大自然，感受“种树”活动的快乐。 <br />　　2、通过走小石墩、跳格子等途径，发展幼儿的平衡能力和双脚并拢跳跃能力。 <br />　　3、遵守游戏规则，注意活动的安全。 <br />　　4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 <br />　　5、培养幼儿健康活泼的性格。 <br />　　活动准备： <br />　　1、自制的可插放的“小树”每人一棵 <br />　　2、自然场景 <br />　　活动过程： <br />　　一、亲亲树木，融入自然。 <br />　　1、自主亲亲小树，要求：自由组合去抱抱树，闻闻树的味道。 <br />　　2、分男、女组亲近树木：绕小树走、半蹲弯腰钻。 <br />　　3、碰碰树枝：双脚并拢向上跳。 <br />　　二、越野练习，发展能力。 <br />　　1、走小石墩。要求幼儿双手打开往前走，尽量不要掉下来。 <br />　　2、跳格子。要求幼儿双脚并拢向前跳，注意轻起轻落，一格一格跳。 <br />　　A、幼儿自由练习双脚并拢向前跳。 <br />　　B、按照正确的跳跃方法练习该跳跃。 <br />　　3、走小石墩。要求幼儿双手叉腰走 <br />　　三、沙地“种树”，体验乐趣。 <br />　　要求：幼儿到达沙地，站在轮胎上后听老师口令进行跳跃，要求半蹲往远处跳。落地后到沙池的中间拿一棵“小树”，自由找一块空的地方，将“树”插进去。种好之后马上回到轮胎上。 <br />　　四、完成任务，分享快乐。 <br />　　1、欣赏小树林 <br />　　2、唱歌《小树》 <br />　　五、活动结束，教师带领幼儿去观看其它树木等。 <br />　　活动反思： <br />　　整个活动自始自终都是在自然的环境中进行。自然中开始，自然中结束。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:34:05 页数：4
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文章作者：U-43139

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