中班健康活动——勇闯长大关教案

勇闯长大关教案 <br />中班健康活动勇闯长大关教案主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能在较窄的低矮物体上平稳地走上一段距离，能以匍匐的方式钻爬，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，下面是勇闯长大关教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、能在较窄的低矮物体上平稳地走上一段距离。 <br />　　2、能以匍匐的方式钻爬。 <br />　　3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 <br />　　4、锻炼平衡能力及快速反应能力。 <br />　　5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 <br />　　活动重难点： <br />　　重点： 1、能在较窄的低矮物体上平稳地走上一段距离。 <br />　　2、能以匍匐的方式钻爬。 <br />　　难点： 1、能以匍匐的方式钻爬。 <br />　　活动准备： <br />　　垫子、拱形门、独木桥、地垫等体能器材。 <br />　　活动过程： <br />　　一、出示器材，直接导入。 <br />　　师：今天老师想带小朋友们来玩一个游戏，看看老师给你们带来了哪些器材？（垫子、拱形门、独木桥、地垫等体能器械） 对了，就是这些东西，那今天我们一起来玩这个游戏吧！ <br />　　二、带领幼儿熟悉关卡，介绍游戏规则。 <br />　　师：小朋友们跟着老师来看看我们的器材可以摆放成几个关卡？ （四个关卡） <br />　　1、跨过小石头 <br />　　师：第一关就是我们的跨过小石头。听老师说说我们的游戏规则，跨跳到垫子上就算过了我们的第一关。 <br />　　2、钻过小山洞 <br />　　师：第二关就是钻过小山洞。能爬行钻过矮矮的拱形门就算过关，可是我们爬行的时候一定要注意了，在软垫上爬行的时候要注意是用你的手臂力量往前怕的，不是用手掌压着垫子往前爬。（教师示范爬行） <br />　　3、走过独木桥 <br />　　师：这就是我们的独木桥。我们在过独木桥的时候要注意哦，要打开双手，脚要一前一后的跨过独木桥，这样就算成功了。 <br />　　4、跳下大石头 <br />　　师：小朋友们爬上地垫，从地垫跳下来，跳下来之后还要大喊一声“耶，我长大了”就算过关。 <br /> <br />　　三、幼儿进行闯关游戏。 <br />　　1、做暖身操。老师念口令，做手指操进行暖身。 <br />　　师：现在小朋友们先跟老师来做一个暖身操进行热身，我们来玩我们的手指操吧。 <br />　　2、幼儿开始闯关，教师从旁指导，帮助幼儿掌握动作要领。 <br />　　四、第一轮游戏结束后，总结讨论。 <br />　　师：刚刚你们过这四个关卡时，觉得哪个关卡最容易呀？哪个难呀？ <br />　　师：怎么样走平衡木才能又快又稳呀？ <br />　　师：从高处往下跳时，要注意了，双脚要下蹲的姿势，掉下来时脚尖先着地，这样我们才不会受伤。 <br />　　（教师示范）可以请几个小朋友来玩，教师纠正姿势。 <br />　　五：再将游戏进行一轮。最后放松动作，站着做深呼吸动作。 <br />　　活动反思： <br />　　体育活动是孩子最喜欢的，本节活动的氛围始终很轻松、活泼，每一名幼儿都很认真投入，积极参与其中，并且在闯关游戏中锻炼孩子的胆量，遇到困难要勇敢面对，教师在设计时从幼儿的年龄特点出发，更通过活动体会到与同伴合作游戏的快乐。 <br /> <br />