首页

中班健康活动——我会正确用餐教案

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

我会正确用餐教案 <br />中班健康我会正确用餐教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能正确进餐,养成良好的进餐习惯,了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,下面是我会正确用餐教案。 <br />   活动目标: <br />  1、能正确进餐,养成良好的进餐习惯。 <br />  2、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。 <br />  3、知道人体需要各种不同的营养。 <br />  4、培养良好的卫生习惯。 <br />  5、初步培养幼儿有礼貌的行为。 <br />  活动准备: <br />  物质准备:餐桌、餐具、自制的"鱼、肉、蛋、菜"等食物。 <br />  活动过程: <br />  一、引导幼儿观看情景表演"我会正确进餐"。 <br />  1.师:今天老师带来一段情景表演,请小朋友认真看看看表演里发生了什么事。 <br />  2.教师表演。 <br />  3.师:现在请小朋友说说刚才的表演里发生了什么事?(幼儿回答) <br />  4.师:表演里讲的老师坐在餐桌前一手拿勺一手扶碗,专心吃饭。饭、菜、鱼、肉、蛋样样都吃,不挑食。饭后还自己清理桌面,有序收放餐具。 <br />  二、组织幼儿讨论:为什么这样进餐好?你是怎么进餐的? <br />  1.师:老师这样进餐好吗?为什么?(幼儿回答) <br />  2.师:对了,因为这样进餐不挑食、自己吃饭、还自己清理桌面收拾餐具,是很好的。那你是怎么进餐的?(幼儿回答) <br />  3.师小结:像老师一样专心吃饭,不挑食,而且吃完饭后会自己清理桌面、有序收放餐具的小朋友,每个人都会很喜欢他,这是一个好习惯,所以以后我们也要像这个小朋友一样正确进餐。 <br />  三、引导幼儿完成操作册材料"正确进餐" <br />  1.引导幼儿看一看,说一说图片内容。 <br />  师:老师给每位小朋友准备了操作册,现在请你们拿出操作册,看看图片上有什么?他们在做什么? <br />  2.请幼儿判断对错并涂色。 <br />  师:你们想一想他们这样做对不对,在对的下面涂上颜色。 <br />  3.结合操作册,鼓励幼儿学习正确的进餐方法。 <br />  (1)师:我们看一看这幅图,这样做对我们身体健康吗?(幼儿回答) <br />  (2)师:对了,我们应该一手拿勺一手扶碗,专心吃饭。饭、菜、鱼、肉、蛋样样都吃,不挑食。饭后还自己清理桌面,有序收放餐具。 <br />  四、品德教育:引导幼儿养成正确进餐的方法。 <br />  师:我们要养成良好地饮食、进餐行为习惯,摄取丰富的营养这样我们才能健康成长,变的越来越聪明。 <br />  五、活动结束。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:34:10 页数:4
价格:¥3 大小:13.51 KB
文章作者:U-43139

推荐特供

MORE