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中班健康活动——我会叠衣服 教案
中班健康活动——我会叠衣服 教案
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我会叠衣服教案 <br />中班健康活动我会叠衣服教案主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,学习自己的事情自己做,增强幼儿劳动观念,学习正确的叠衣服的方法,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,下面是我会叠衣服教案。 <br /> 设计背景 <br /> 有不会叠衣服,乱放衣物。 <br /> 活动目标 <br /> 1.学习自己的事情自己做,增强幼儿劳动观念。 <br /> 2.学习正确的叠衣服的方法。 <br /> 3.探索、发现生活中的多样性及特征。 <br /> 4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。 <br /> 5.初步了解健康的小常识。 <br /> 重点难点 <br /> 重点:学会叠衣服 <br /> 难点:学会自己的事情自己做。 <br /> 活动准备 <br /> 1. 挂图两幅(一幅“一名幼儿晨间锻炼后把外衣脱下,整齐叠好放入橱柜;另一名幼儿则随手将衣服扔进橱柜”,二幅“放学了,爸爸妈妈来接小朋友,第一位小朋友很快就找到了衣服高高兴兴回家了,而第二位小朋友由于衣服乱扔,找不着衣服急哭了”)。 <br /> 2. 幼儿用书 <br /> 活动过程 <br /> 一、 开始部分 <br /> 谈话活动:我的小手会干什么? <br /> ------------组织幼儿讨论手会做哪些事? <br /> ------------你用勤劳的小手做过哪些事? <br /> 二、 展开部分 <br /> 1. 观看第一幅挂图,并讨论:哪个幼儿做的好?从而明白自己的事自己做。 <br /> 两个小朋友分别在干什么?你喜欢哪一个小朋友?为什么/ <br /> 2. 观看第二幅挂图,明白养成自己的事自己做的好习惯,会给我们的生活带来方便。 <br /> 图中发生什么事了?第二个小朋友为什么哭呢? <br /> 那么,小朋友脱下衣服应该怎样做呢?我们来教他,帮助他好么? <br /> 3. 学习折叠衣服的儿歌,练习正确叠衣服的方法。 <br /> 教师边念儿歌边示范叠衣服。 <br /> 幼儿念儿歌,学习正确的叠衣服的方法。 <br /> 活动延伸:专门整理出一个橱柜,供用幼儿存放叠好的衣服,引导幼儿分类摆放衣物。 <br /> 附 儿歌: <br /> 叠衣服 <br /> 两扇小门关关紧,两只衣袖中间包, <br /> 衣领向下弯弯腰,整整齐齐放放好。 <br /> 教学反思 <br /> 本次活动后大部分幼儿学会了自己叠衣服,少部分幼儿还是不会,活动环节单一,趣味性很少,也有个人原因使幼儿没有理解。 <br /> <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:34:10
页数:4
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文章作者:U-43139
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