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中班社会活动——可爱的小脚丫教案
中班社会活动——可爱的小脚丫教案
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可爱的小脚丫教案 <br />中班社会活动可爱的小脚丫教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,认识脚的主要部位,培养幼儿关注自我的意识,通过脚的游戏,发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,下面是可爱的小脚丫教案。 <br /> 活动目标: <br /> 1、认识脚的主要部位,培养幼儿关注自我的意识。 <br /> 2、通过脚的游戏,发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性。 <br /> 3、建立良好的师幼、同伴关系。 <br /> 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 <br /> 5、发展幼儿思维和口语表达能力。 <br /> 活动准备: <br /> 1、录音机,磁带。 <br /> 2、鹅卵石、独木桥、体操垫、沙包。 <br /> 活动过程: <br /> 一、 引出课题 <br /> 小朋友把鞋和袜子脱下来,露出小脚。 <br /> 二、认识小脚 <br /> 1、脚趾头 <br /> 2、脚背 <br /> 3、脚底 <br /> 4、脚后跟 <br /> 三、脚的游戏 <br /> (一)、感知游戏 <br /> 1、部位感知 教师和幼儿随音乐用脚的不同部位做热身运动。 <br /> 2、材料感知 教师和幼儿用脚感知独木桥、鹅卵石、地板、体操垫等。 <br /> (二)、脚和脚的游戏 <br /> 1、搭桥 <br /> 2、踩车 <br /> 3、摇摇船 <br /> (三)、器械游戏 <br /> 教师和幼儿用脚用各种方式玩沙包。 <br /> 四、结束活动 <br /> 教师和幼儿做脚的放松运动。 <br /> 活动反思: <br /> 通过本次活动,孩子们懂得了在生活中要保护好自己的小脚丫,同时也培养了幼儿良好的卫生习惯,锻炼了孩子的生活自理能力。整个过程孩子在玩中学,在学中玩,反应积极热烈,效果较好。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:34:27
页数:3
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文章作者:U-43139
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