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中班语言活动——小朋友爱妈妈教案
中班语言活动——小朋友爱妈妈教案
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小朋友爱妈妈教案 <br />中班语言活动小朋友爱妈妈教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学会朗诵诗歌,理解诗歌内容,发展幼儿想象力与创造力,学会初步的创遍诗歌,适合幼儿园老师们上中班语言活动课,下面是小朋友爱妈妈教案。 <br /> 活动目标: <br /> 1、学会朗诵诗歌,理解诗歌内容。 <br /> 2、发展幼儿想象力与创造力,学会初步的创遍诗歌。 <br /> 3、培养幼儿良好的情感,增加亲子关系。 <br /> 4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 <br /> 5、萌发对文学作品的兴趣。 <br /> 活动准备: <br /> 课件、小猫、小狗、熊猫等动物头饰若干 <br /> 活动过程: <br /> 1、通过谈话,引出主题: <br /> 师:“小朋友,三月八日是什么节日?(妇女节,妈妈的节日……) <br /> 你们爱不爱自己的妈妈?你们都是怎么爱妈妈的?(幼儿讨论) <br /> 你们都很爱自己的妈妈,那许多小动物也有它们最最喜欢的,你们想不想知道它们都喜欢什么?” <br /> 2、出示课件 <br /> 1)小鸟最喜欢什么? <br /> 2)小蜜蜂最喜欢什么? <br /> 3)小鱼最喜欢什么? <br /> (幼儿依次讨论,丰富幼儿词汇) <br /> 3、教师完整示范诗歌 <br /> 4、教师边展示课件,边朗诵诗歌,幼儿跟读 <br /> 5、创遍诗歌:请幼儿根据教师出示的头饰说出各个小动物最喜欢的事物,并引导幼儿根据诗歌的形式进行创编。 <br /> 活动结束:总结,教育幼儿爱自己的妈妈,听妈妈的话,做懂事的好孩子。 <br /> 活动反思: <br /> 教师提供给幼儿一个自由、宽松的语言交往环境和动手动脑的机会,以物品拟人化吸引幼儿的注意力和兴趣,兴趣是幼儿主动学习的动力。在培养幼儿的语言时,要把握每个幼儿的实际,掌握幼儿学习语言的规律,有计划地进行培养和训练,让幼儿多看、多听、多说、多练,培养良好的语言习惯,创设良好的语言环境,那么,幼儿的语言一定会健康的发展。 <br /> <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:34:36
页数:3
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文章作者:U-43139
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