中班语言活动——关紧水龙头教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/4

2/4

剩余2页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

关紧水龙头教案 中班语言活动关紧水龙头教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，要求幼儿用完整的语句讲述图片内容，教育幼儿要节约用水，学习词：踮、举、关紧，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，下面是关紧水龙头教案。 　　活动目标： 　　1、要求幼儿用完整的语句讲述图片内容，教育幼儿要节约用水。 　　2、学习词：踮、举、关紧。 　　3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 　　4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 　　5、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 　　活动准备： 　　教学挂图。 　　活动过程： 　　一、活动开始。 　　(出示图片) 　　老师：小朋友们好，请小朋友们看看老师带来的这幅图画上面有什么啊? 　　(幼儿回答) 　　老师：那什么时候我们要用到水龙头呢?我们洗手的时候都要开水龙头，那洗干净了手之后要怎么样做呢? 　　(幼儿回答) 　　老师：对啦，一定要记得，我们洗好小手之后要关紧水龙头，这样才不会浪费水，那我们现在来仔细看看这幅图画吧! 　　二、基本部分。 　　(老师带领幼儿观察图片) 　　老师：图片上这个小朋友的名字叫做小红，她在干嘛呢? 　　(幼儿回答) 　　老师：那我们再看看这个时候水龙头里面的水怎么样呢?小红怎么样呢? 　　(幼儿回答) 　　老师：这个时候水龙头没有关紧，水还在滴答滴答往外流，小红听到声音后看到水龙头没有关紧，于是就回去关! 学习踮、举、关紧的词语引导幼儿观看小红的行为 　　(踮起脚，手举起来，然后用力关紧水龙头) 　　老师：小红关紧水龙头以后，水还会在滴了吗?你们觉得小红的做法是对的吗? 　　老师：小红是一个懂得节约，不浪费的好孩子，我们也应该学习她，无论是在家里还是在幼儿园，我们应该像小红一样，用完了水之后要把水龙头关紧，不能浪费。 　　三、学念儿歌 　　老师：现在我们来学一首跟水龙头有关系的儿歌吧!儿歌的名字叫做《关紧水龙头》，请小朋友先一起来听一听，学一学。 　　自来水，滴答流，小红听见忙回头。 　　踮起脚，举起手，用力关紧水龙头。 　　(老师带领幼儿学念儿歌，结束活动。) 　　四、活动结束。 　　活动反思： 　　因为选材与幼儿较贴近，幼儿有较多的生活经验，故孩子们思维很活跃，都能积极地用较连贯语言表述自己的观点和经验。通过本次活动，幼儿知道了水的用处，懂得了人、动物、植物都离不开水；萌发了在日常生活中节约用水的意识。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:34:47 页数：4

价格：￥3 大小：13.64 KB

文章作者：U-43139

中班语言活动——关紧水龙头教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报