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中班主题活动——蔬菜营养多教案
中班主题活动——蔬菜营养多教案
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蔬菜营养多教案 <br />中班主题活动蔬菜营养多教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动结束等内容,了解、认识一些常见蔬菜的名称,知道多吃蔬菜有利于身体的健康,通过洗刷、分切蔬菜,增强幼儿的劳动、合作、分享意识,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,下面是蔬菜营养多教案。 <br /> 活动目标: <br /> 1、了解、认识一些常见蔬菜的名称,知道多吃蔬菜有利于身体的健康。 <br /> 2、通过洗刷、分切蔬菜,增强幼儿的劳动、合作、分享意识。 <br /> 3、体验分享的快乐。 <br /> 4、知道人体需要各种不同的营养。 <br /> 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 <br /> 活动准备: <br /> 1、幼儿自带的各种蔬菜 <br /> 2、切蛋糕的刀、叉 <br /> 活动过程: <br /> 一、组织教学,引起兴趣: <br /> 教师出有关蔬菜的谜语,幼儿进行猜谜。 <br /> 二、认识蔬菜的外型,了解蔬菜的名称。 <br /> 1、幼儿以“请朋友”的方式,介绍自己带来的蔬菜。 <br /> 2、教师根据幼儿的介绍,通过比较,总结各种蔬菜的名称、外型。 <br /> 3、请幼儿为各种蔬菜进行分类,如:有叶的、无叶的,或是根据蔬菜瓜果的颜色进行分类。 <br /> 三、知道多吃蔬菜的好处。 <br /> “你们愿意与蔬菜朋友做朋友吗?”“为什么?” <br /> “你最喜欢吃什么蔬菜?” <br /> 教师小结:“多吃蔬菜可以使我们的身体变的棒棒的。” <br /> 四、分组进行“蔬菜品尝会”,幼儿合作洗刷、分切蔬菜。 <br /> 1、幼儿和教师为蔬菜进行分类。“哪些可以生吃,哪些需要吵熟了吃。” <br /> 2、师幼共同讨论:可以直接生吃的蔬菜怎么办?需要炒熟的蔬菜怎么办? 清洗后切了直接吃,让食堂的奶奶、阿姨吵熟了吃。 <br /> 3、师幼商讨洗蔬菜时、切蔬菜时需要注意的问题。 <br /> 4、幼儿分组进行蔬菜的清洗。 <br /> 5、幼儿进行分享活动。 <br /> 活动结束 <br /> 1、请几名幼儿把洗干净的蔬菜,送到食堂请奶奶、阿姨帮忙炒熟。 <br /> 2、区域活动时进行“蔬菜写生”。 <br /> 3、区域活动开办“我们的菜场”的游戏。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:34:57
页数:3
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文章作者:U-43139
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