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中班主题活动——壳中乐教案

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壳中乐教案 <br />中班主题活动壳中乐教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿自主地选择各种材料，大胆地进行制作和装饰，鼓励幼儿用制作的壳进行游戏，从中体验成功的喜悦和游戏的乐趣，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，下面是壳中乐教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、引导幼儿自主地选择各种材料，大胆地进行制作和装饰。 <br />　　2、鼓励幼儿用制作的壳进行游戏，从中体验成功的喜悦和游戏的乐趣。 <br />　　3、初步培养幼儿相互合作、互相帮助的集体精神。 <br />　　4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 <br />　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。 <br />　　活动准备： <br />　　1、组织幼儿收集各种蛋糕盒、鞋盒、纸箱等。 <br />　　2、活动用的各色纸张、绳子、胶水、抹布等。 <br />　　活动过程： <br />　　一、讲述故事《乌龟旅行》，激发幼儿活动的乐趣。 <br />　　1、乌龟在遇到危险时是怎样保护自己的？ <br />　　2、教师与幼儿共同讨论怎样做背壳。 <br />　　二、幼儿自主地选择材料，制作背壳。 <br />　　1、给“背壳”穿上绳子，打好结。 <br />　　2、用彩色纸装饰背壳。 <br />　　3、在制作的过程中鼓励幼儿大胆动手，与人合作、互相帮助。 <br />　　三、用自己制作的背壳进行游戏。 <br />　　1、体态表演。 <br />　　（1）、学一学乌龟走路的样子。 <br />　　（2）、敌人来了，乌龟缩到背壳里去的样子。 <br />　　2、乌龟旅行。 <br />　　幼儿扮乌龟背上背壳听音乐自由地用各种方法爬。音乐停止，教师扮狐狸、老虎、大鲨鱼出来找食物时，“乌龟”赶快躲进背壳。游戏数遍。 <br /> <br />　　活动反思： <br />　　教师应是一个观察者、引导者和鼓励者，给幼儿留出充分探索、质疑的时间和空间，为幼儿创设一个安全温馨的心理环境。根据幼儿的认知、情感、动作、语言、社会性等发展的需要，站在幼儿的角度，从孩子的心理出发，我们为孩子创设不同形式的活动，为幼儿提供了施展才能的机会。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:35:01 页数：3
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文章作者：U-43139

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