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中班美术活动——我的自画像教案

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我的自画像教案 <br />中班美术活动我的自画像教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，欣赏作品，感受作品抽象、变形的绘画风格，尝试用变形、装饰的手法表现自画像，感受其中的乐趣，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，下面是我的自画像教案。 <br />　　活动目标： <br />　　1．欣赏作品，感受作品抽象、变形的绘画风格。 <br />　　2．尝试用变形、装饰的手法表现自画像，感受其中的乐趣。 <br />　　3．大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 <br />　　4．引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 <br />　　5．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br />　　活动准备： <br />　　幼儿用书、《美工》 <br />　　活动过程： <br />　　一、教师导入谈话，引发幼儿对作品的兴趣 <br />　　师：什么是画像？小朋友平常看到过的画像是什么样的？ <br />　　二、初步感受作品夸张、变形的表现风格。 <br />　　师：这幅画和你平时看到的画有什么不同？人物脸部的五官是怎么样安排的？看了这幅画，你的感觉是怎样的？ <br />　　三、进一步引导幼儿从作品的线条、色彩等方面进行分析，感受作品的主题。 <br />　　师：你感觉这幅画最吸引你的地方在哪里？画家是怎样表现的？（重点引导幼儿感受画面，尤其是人物脸部线条的装饰特点） <br />　　四、创作自画像 <br />　　鼓励幼儿用夸张、变形的方法为自己画一幅肖像。 <br />　　五、作品展示。 <br />　　展示幼儿的作品，引导幼儿共同欣赏，说说自己最喜欢谁的作品以及为什么。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:35:12 页数：3
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文章作者：U-43139

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