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中班美术活动——我的徽章教案
中班美术活动——我的徽章教案
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我的徽章教案 <br />中班美术活动我的徽章教案主要包含了活动目标,重点难点,活动准备,活动过程等内容,大胆设计徽章,体会其中的乐趣,在教师的引导下能够说出自己的徽章意义,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是我的徽章教案。 <br /> 活动目标: <br /> 1、大胆设计徽章,体会其中的乐趣。 <br /> 2、在教师的引导下能够说出自己的徽章意义。 <br /> 3、掌握徽章的制作方法,知道自制徽章代表的意思。 <br /> 4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 <br /> 5、培养幼儿的欣赏能力。 <br /> <br /> 重点难点: <br /> 1、 大胆设计徽章,掌握徽章的制作方法。 <br /> 2、 知道并能说出自己的徽章所代表的意思。 <br /> <br /> 活动准备: <br /> 成品一个、ppt、背景音乐、美劳材料14号、展板。 <br /> <br /> 活动过程: <br /> 一、导入:拿出笑脸娃娃徽章。 <br /> 提问: <br /> 1、这是什么?(笑脸娃娃徽章)谁想要?那你知道它代表什么意思吗?(请幼儿表述) <br /> 2、你还见过其他的徽章吗?(播放ppt,和幼儿一起认识多种形状的徽章) <br /> 3、小结:徽章的形状是多种多样的,图案也很丰富,它们都有着自己代表的意思。 <br /> 二、展示教师自制品,让幼儿探索制作的方法。 <br /> 1、欣赏教师自制作品,激发幼儿动手的欲望。 <br /> 2、制作步骤(同步展示ppt): <br /> 3、强调注意事项: <br /> ①注意操作时的常规(允许小声讨论); <br /> ②想好了再动手制作,尽量不要重复改动; <br /> ③将活动中的垃圾放在指定的盒子中。 <br /> 三、分发材料,幼儿自己制作,教师巡回指导(同时播放背景音乐)。 <br /> 1、认识材料。 <br /> 2、鼓励幼儿设计简单有代表性的图案。 <br /> 3、提醒幼儿,可以和同伴交换不同颜色的纸黏土,让自己的作品色彩更加丰富。 <br /> <br /> 四、欣赏与评价。 <br /> 1、幼儿做完后将作品放入展示板上,请幼儿说说自己设计的作品有什么含义。 <br /> 2、总结:徽章的形状、图案多种多样,且都有着不同的意义,今天你们自己做的徽章都是那么的特别,待会儿和好朋友分享一下徽章的意义吧! <br /> <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:35:12
页数:4
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文章作者:U-43139
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