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中班美术活动——时尚宝贝教案

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时尚宝贝教案 <br />中班美术活动时尚宝贝教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,萌发幼儿感受美,表现美的情趣,体验成功的喜悦,发展幼儿动手、动脑的能力,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是时尚宝贝教案。 <br />   活动目标: <br />  1、萌发幼儿感受美,表现美的情趣,体验成功的喜悦。 <br />  2、发展幼儿动手、动脑的能力。 <br />  3、鼓励幼儿按照自己的意愿大胆装饰服装。 <br />  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br />  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 <br />  活动准备: <br />  录音机、音乐、背心袋、包装纸、皱纸、彩带、蜡光纸、糖纸、广告纸、旧图书、不干胶、剪刀、胶水,并根据需要为幼儿准备不同层次的材料。 <br />  活动过程: <br />  一、观看服装表演 <br />  1、小朋友,你们好!今天,我们班来了很多时尚宝贝,你们看,他们来了。(放录音,幼儿表演时装秀。) <br />  2、他们表演得怎么样?你觉得他们什么地方最美?我们来问问哥哥姐姐。 <br />  二、根据意愿装饰服装 <br />  1、师:哥哥姐姐漂亮的衣服是怎么做成的?他们的服装和我们平时 穿的服装有什么不一样,是怎么做的? <br />  大班幼儿介绍自己身上的服装。(教师重点引导幼儿注意图案的对称) <br />  2、幼儿构想:老师知道,你们也都想来学学哥哥姐姐,设计一件漂亮的衣服。 <br />  A、出示塑料袋:这是什么?对,这是塑料袋,但是,这个塑料袋能穿吗?只要把下面剪开,套进去就是一件衣服了,老师已经帮小朋友剪好了。可是,这件衣服不漂亮,我们来把它装饰一下,把它变成漂亮的服装。 <br />  B、你想设计怎么样的一件服装? <br />  C、你准备用什么材料来装饰服装呢?看一看有些什么材料。 <br />  3、幼儿装饰自己的服装。 <br />  A、鼓励幼儿大胆的按自己的意愿设计服装。(你们可以…………) <br />  B、教师启发,引导幼儿积极创作。鼓励幼儿相互帮助,并根据情况适当的帮助。 <br />  C、完成作品后请小朋友把自己用的材料收拾好。 <br /> <br />  三、幼儿展示自己的服装 <br />  1、点评个别幼儿的服装。 <br />  在帮助幼儿穿上服装时,个别交流一下。 <br />  2、服装表演秀。 我们穿上自己打扮的小背心,一起来表演时装秀吧! <br />  音乐起,幼儿自由进行时装表演。 <br />  情况适当的帮助。 <br />  3、完成作品后请小朋友把自己用的材料收拾好。 <br /> <br />  活动反思: <br />  《纲要》要求幼儿“能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动”,所以我为幼儿提供了多种材料,让幼儿有自主选择的空间。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:35:16 页数:4
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文章作者:U-43139

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