小班美术陶艺活动：宝贝厨房

 <br />小班艺术陶艺活动：婴儿厨房 <br />掌握泥浆和手工捏合的基本方法。 <br />2，学会制作厨具，注意细节的连接。 <br />3.在创作过程中，你可以充分想象，大胆创造，并初步形成合作意识。 <br />3，一个陶壶手。 <br />活动程序： <br />1.展示娃娃屋的玩具，介绍对话，激发孩子们的兴趣。 <br />老师：看看我们厨房里有什么？ <br />●在引导儿童观察的过程中，教师应详细介绍文章的特点，以帮助孩子将现有的经验转移到陶器上。 <br />2.小组讨论：做什么以及如何做。 <br />3，孩子制作，老师导游指导。 <br />（1）老师演示了粉碎泥浆和手工揉捏的方法。 <br />1搓泥条法：掌心向下，两手紧贴准备;来回均匀;慢慢分开搓搓搓;泥条变得薄而长。 <br />2捏小碗的方法：小球，戳一个洞，拇指，放入洞中;强行转动，转动，挤压，捏出一个小碗。 <br />（2）鼓励孩子们相互合作，互相帮助。 <br />●最初培养幼儿的合作意识，增强幼儿与同龄人之间的感情。 <br />4.展示作品，集体交流和评估。 <br />（1）引导孩子们谈谈自己的厨房。 <br />（2）鼓励幼儿进行相互评价，教师应对具有突出创造力的作品发表评论。 <br />活动建议： <br />在祖国的共同教育寻求父母的支持，引导幼儿在家中更仔细，更全面地观察厨房用品，创造更丰富的作品。 <br /> <br />