中班美术活动——会变的几何图形教案

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会变的几何图形教案 中班美术活动会变的几何图形教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，引导幼儿在几何图形上联想出简单的物体，学习表现物体的主要特征，培养幼儿的想象力，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，下面是会变的几何图形教案。 　　活动目标： 　　1、引导幼儿在几何图形上联想出简单的物体。 　　2、学习表现物体的主要特征，培养幼儿的想象力。 　　3、鼓励幼儿和同伴画得不一样，培养幼儿创新意识。 　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 　　活动准备： 　　1、每组六种不同的几何图形。 　　2、记号笔、油画棒、糨糊、抹布。 　　3、范例一幅。 　　活动过程： 　　1、导入活动，引起幼儿兴趣： 　　出示范例：小朋友们看看这幅画上画的是什么？再想想这幅画是怎么画成的？ 　　幼儿讨论后，师总结：这幅画是用几何图形贴上去的，看看几何图形象什么，再添画而成的。 　　2、引导幼儿根据几何图形联想。 　　出示贴有几何图形的图画纸： 　　请小朋友们看看这个图形象什么？ 　　幼儿回答后师总结。 　　继续出示几张图画纸请幼儿联想。 　　3、交代要求，幼儿作画，师指导。 　　(1)、选择一几何图形。 　　(2)、想想它象什么。 　　(3)、贴于适当位置。 　　(4)、根据想象添画。 　　师帮助能力弱的幼儿进行想象添画。 　　4、评价作品，结束活动。 　　展示作品，请幼儿讲述自己的作品，对联想丰富、新颖的幼儿给予表扬和鼓励。 　　活动延伸： 　　在区角游戏中提供想象添画的材料。 　　活动反思： 　　引导幼儿在观察、比较、思考的基础上了解事物的基本特征，掌握绘画表达的技巧，以提高幼儿的审美表现能力。

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所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:35:22 页数：3

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文章作者：U-43139

中班美术活动——会变的几何图形教案

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