中班音乐活动——瓶子音乐会教案

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瓶子音乐会教案 中班音乐活动瓶子音乐会主要包含了学习目标，活动准备，活动过程，活动评价等内容，利用废旧瓶子和其他材料自制乐器，发展创造力，尝试与同伴合作用自制乐器表演节奏乐，并提出自己的建议，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，下面是瓶子音乐会教案。 　　学习目标： 　　1.利用废旧瓶子和其他材料自制乐器，发展创造力。 　　2.尝试与同伴合作用自制乐器表演节奏乐，并提出自己的建议。 　　3.在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 　　4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 　　5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 　　活动准备： 　　1.幼儿自备塑料瓶。 　　2.老师自制的瓶子乐器。 　　3.各种美工材料，例如不同大小的豆子、小沙粒、小木棍、彩色橡皮圈、彩纸、颜料等。 　　活动过程： 　　1. 请幼儿出示带到幼儿园的塑料瓶，利用各种美工材料，例如不同大小的豆子、小沙粒、小木棍、彩色橡皮圈等，制作一件乐器。 　　2. 制作完成后，请幼儿轮流示范怎样操作自制的乐器。 　　3. 老师提议大家组成一个乐队，利用自制的乐器进行表演。请他们选一首最喜欢的歌或儿歌来排练。 　　4. 老师帮助幼儿写下歌词，与幼儿商量在歌词哪一部分加入节奏乐。 　　5. 确定加入节奏乐的位置后，老师先用自制的乐器敲打拍子，幼儿用心听，跟着拍子敲打自己的乐器。 　　6. 待幼儿熟悉后，请他们提出自己的建议，如：歌曲中敲打拍子的次数和速度。老师向幼儿提问：怎样才能将讨论的结果记录下来？可引导他们用符号表示。 　　7. 经过几次探索和实践后，可请幼儿合作表演。 　　活动评价： 　　1.能利用废旧瓶子制作乐器。 　　2.能跟随节奏打拍子。 　　3.能与同伴合作表演节奏乐。

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发布时间：2023-02-02 15:35:34 页数：3

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文章作者：U-43139

中班音乐活动——瓶子音乐会 教案

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