中班数学活动——蔬菜丰收了教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

蔬菜丰收了教案 中班数学蔬菜丰收了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，复习6以内数字的认读，尝试点数并按数取物，比较数量的多少，能够将蔬菜按照从少到多的顺序排列，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，下面是蔬菜丰收了教案。 　　活动目标： 　　1.复习6以内数字的认读，尝试点数并按数取物。 　　2.比较数量的多少，能够将蔬菜按照从少到多的顺序排列。 　　3.培养幼儿比较和判断的能力。 　　4.发展幼儿逻辑思维能力。 　　5.有兴趣参加数学活动。 　　活动准备： 　　1.6块菜地（背景图上粘贴各类蔬菜） 　　2.人手一份购物单，教师用购物单 　　活动过程： 　　一、按数取物——采摘蔬菜 　　1.观察购物单 　　师：菜园里的蔬菜成熟了，我是超市经理，要进些蔬菜来卖，想请大家帮忙去采摘一些美味的蔬菜。 　　师：采摘蔬菜需要根据购物单去摘，谁知道这张购物单的意思？去摘什么菜，数一数，一共有几种蔬菜？摘多少？请你来试一试。（请个别幼儿从蔬菜园中摘取蔬菜，一边摘一边点数，并说出总数。） 　　2. 幼儿取购物单，根据购物单到菜地采摘蔬菜。 　　3.集中讨论 　　师：看看自己摘了几种蔬菜，每一种蔬菜有多少。 　　（幼儿点数验证，纠正错误） 　　师：我们看看这份购物单上采的蔬菜数量对吗？少了什么？少了几个？怎么办？（添上*个**） 　　二、按序排列——整理蔬菜 　　1.学习按序排列蔬菜 　　师：我们来看看这份购物单上什么蔬菜最多，什么蔬菜最少？ 　　师：怎样排队，让人一眼就看出哪种蔬菜最少，哪种蔬菜多一点，哪种蔬菜更多？请你来排一排（个别幼儿示范） 　　师：排的时候我们先要找出数量最少的排在最上面，然后看看剩下的蔬菜中哪种少？ 　　师：请大家也来排一排，排之前我们先要检查什么？如果数量不对怎么办？（幼儿尝试根据从多到少或从少到多的顺序排列蔬菜） 　　2.集中讨论 　　师：大家互相看看排得对不对。（幼儿互相检查） 　　师：看一看这里排得怎么样？（幼儿观察并纠错） 　　三、送蔬菜 　　师：现在请大家将菜送到超市里来吧。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:35:44 页数：3

价格：￥3 大小：13.44 KB

文章作者：U-43139

中班数学活动——蔬菜丰收了教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报