首页

中班科学活动(教案)——秋天里的昆虫

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

秋天里的昆虫 <br />中班科学活动秋天里的昆虫教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,知道一些常见昆虫的名字,并了解昆虫的基本特征和部分昆虫的不同习性,尝试用动作语言表示自己的认识,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,下面是秋天里的昆虫教案。 <br />   活动目标    <br />  1、知道一些常见昆虫的名字,并了解昆虫的基本特征和部分昆虫的不同习性。    <br />  2、尝试用动作语言表示自己的认识。    <br />  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 <br />  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 <br />  5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 <br />  活动准备 <br />  PPT课件。   <br />  <br />  活动过程 <br />  一、看看认认。    <br />  1、谈论:秋天里有哪些昆虫呢?    <br />  2、观察各种昆虫图片:这里有哪些昆虫?说说它们的名字。(蚂蚁、蝴蝶、蟋蟀、 瓢虫、蜻蜓、蚱蜢、天牛)   <br />  <br />  二、观察比较。    <br />  1、观察:昆虫的身体有哪些部分组成?    <br />  2、比较:昆虫哪些长得一样?哪些长得不一样?    <br />  3、小结提升:六条腿、有触角的虫子它们有一个共同的名字——昆虫。    <br />  4、看一看:这些是不是昆虫(蚊子、蜗牛、蜘蛛)    <br />  三、观看课件。    <br />  1、图一、观察蚂蚁搬食物的情景。    <br />  重点提问:它们在干什么?它们是怎样搬东西的?    <br />  小结:蚂蚁喜欢住在一起,热热闹闹,互相帮助,齐心协力做事。    <br />  2、图二、观察两种不同颜色的蚱蜢。    <br />  小结:蚱蜢喜欢在草地上蹦蹦跳跳,并有随草地颜色变化而变化的本领。    <br />  3、图三、观察七星瓢虫和十星瓢虫的外壳有什么不同?   <br />  <br />  四、欣赏儿歌《昆虫运动会》。    <br />  1、欣赏儿歌,说说这些昆虫在运动会中比赛什么内容。    <br />  2、根据儿歌的内容,模仿某一个昆虫的动作。 <br />  活动反思 <br />  本次活动从幼儿兴趣出发,结合幼儿的实际发展水平逐步深入,既满足了幼儿发展的需要又提高了幼儿参与活动的积极性、主动性。但是,在活动中也有个别环节由于知识性强而导致部分幼儿难于理解。如何把幼儿掌握知识的环节游戏化,更好激发幼儿的兴趣,将是下一个主题中应探索的课题。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:36:02 页数:4
价格:¥3 大小:13.58 KB
文章作者:U-43139

推荐特供

MORE