teaching lan(duck,hen) <br>
Teaching Plan <br>
Unit 4 <br>
（Period 2） <br>
Teaching aims: 1、To review:hen, duck. <br>
2、To learn:cat,dog <br>
Teaching aids:hen，duck，dog，cat单词的卡片 <br>
Teaching ste : <br>
一、Warming up <br>
1、TPRoint to your ……. <br>
2、Song:Ha y new year. <br>
二、Daily talk <br>
用火车钻山洞的形式进行日常对话。 <br>
（Good morning。What′s your name？How old are your？等） <br>
三、Revision <br>
1、 Who is coming？ <br>
2、 Game time：扇子转转 <br>
四、To learn <br>
1、 T：汪汪汪，who is coming？（狗） <br>
2、 Listen carefully。Say it after me。（从轻到响念，分组念等） <br>
3、 Pa the card one by one。 <br>
4、 学习单词“cat”同上法。 <br>
5、 Co olidation：1、What′s mi ing？2、Riding in your car。汽车开到幼儿面前，该幼儿念出教师出示的单词（dog，cat）就可以排到教师身后，一起开汽车去邀请下一位幼儿。 <br>
五、Home work <br>
亲爱的爸爸妈妈，最近小宝宝们新学会了dog和cat两个单词，请你们回家和宝宝们一起念一念，说一说。并鼓励宝宝边听vcd边看书，学习自己学习。加油哦！ <br>
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