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中班主题陶艺教案:《跳舞的树叶娃娃》教案设计

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<br> 活动目标:学习用棉签均匀地涂色,能大胆地画线条,体验美术活动的乐趣。 <br> <br> 活动准备: 各色水粉颜料,棉签,抹布,有画框的纸幼儿人手一张,自制红,绿棉签娃娃两个。 <br> <br> 活动过程: 一  导入部分: <br> <br> 1,师:“美丽的秋天到了,枫叶渐渐变红了,梧桐树叶,银杏树叶纷纷换上了黄色的衣裳。小树叶离开了妈妈,飘啊飘,来到了大地的中间。(教师示范画小树叶)小树叶在大地上跳起了轻盈的舞蹈,一会儿跳到这边,一会儿跳到大地的上边,转下来在地上打了个滚,来到大地的中间,他转呀跳呀,从上跳到下,从左跳到右,不一会儿,整个大地就铺满了他黑黑的脚印”(老师示范画线条) <br> <br> 2,  (出示红棉签)师: 红颜色娃娃来了,他说,这儿真好,我要给他铺上红地毯。 <br> <br> 红颜色娃娃高高兴兴地绕着树叶娃娃自身转了一圈,挥起了小刷子,顺着一个方向慢慢地均匀地铺起地毯来,是顺着一个方向铺的哦.铺的很均匀,铺的满满的,一会儿地毯就铺好了。红颜色娃娃看看哪儿,我也给这儿铺上红地毯。小朋友一起说一说,红颜色娃娃该怎样铺地毯呢?(先绕着舞步走一圈,然后再顺着一个方向均匀地铺满)红颜色娃娃满意地离开了。 <br> <br> 3, (出示绿棉签娃娃)“瞧,谁来了?绿颜色娃娃想请一个小朋友和他一起给大地铺上绿地毯。哪个小朋友愿意来试试?请一名幼儿来操作) <br> <br> 4, 颜色娃娃都想给大地铺上美丽的地毯,小朋友和树叶娃娃,颜色娃娃一起来玩游戏吧! <br> <br> 二,幼儿操作 <br> <br> 1, 提出操作要求: <br> <br> (1)记住了,小树叶跳舞的时候,他的舞步要铺满整个大地。 <br> <br> (2)铺地毯的时候,颜色娃娃要先……再……颜色要铺满整个大地。 <br> <br> (3)还要注意,同一种颜色的地毯不要铺在一起,各种不同颜色的地毯铺在一起才好看。 <br> 2, 幼儿操作,教师巡回辅导。 <br> <br> 三  讲评 <br> <br> 树叶娃娃在七彩的地毯上跳起了优美的舞蹈,小朋友你们看了这些画,心理觉得怎么样?美在什么地方?师:这些图画颜色漂亮,运用了大大小小的色块,线条也很流畅,真象树叶娃娃优美的舞步,给我们的感觉非常美,非常漂亮! <br>

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发布时间:2023-02-02 15:36:24 页数:1
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文章作者:U-1001

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