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中班主题社会教案：《又亮又干净 》教案设计

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目标： <br> 1、尝试使用擦皮鞋的一些用品和工具，对擦鞋感兴趣。 <br> 2、有自我服务的能力。 <br> 准备： <br> 童皮鞋、各种擦鞋的用品和工具若干。 <br> 过程： <br> 1、感知讨论： <br> ——出示几双较旧的童皮鞋： <br> 怎样使这些皮鞋变干净？ <br> 需要那些用品和工具？ <br> 出事各种擦皮鞋的用品和工具。 <br> ——有没有看见过擦皮鞋？ <br> 谁会擦皮鞋？ <br> 2、尝试实践： <br> 幼儿根据自己的意愿选择皮鞋试擦。 <br> 3、交流经验，共享劳动的成果。 <br> 展示擦过的皮鞋： <br> ——这几双皮鞋现在看上去怎样了？请小朋友讲讲你是怎么擦的？ <br> 问题的提出和解决： <br> ——你在擦鞋过程中遇到那些困难？你是怎么解决的？ <br> 生活迁移： <br> 在家里你的皮鞋是谁擦的？ <br> 回家以后为爷爷奶奶、爸爸妈妈擦一次鞋。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:36:37 页数：1
价格：￥3 大小：22.00 KB
文章作者：U-1001

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