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中班主题社会教案：《穿穿脱脱》教案设计

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目标： <br> 1、初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系,并知道及时穿脱衣服能预防感冒生病这一基本卫生常识。 <br> 2、活动中,能根据身体的冷热及时地穿脱衣服,提高生活能力。 <br> 准备： <br> 儿歌《穿穿脱脱》 <br> 过程： <br> 一、感知讨论 <br> 1、通过感知讨论,让幼儿直观形象地理解,如何要根据冷热,及时穿脱衣服。全体看图讨论,提问：图片上小朋友为何生病？为什么出汗会受凉感冒？怎样才能不受凉？感冒是人体健康有哪些危害？ <br> 2、提供一下、湿小毛巾,分别让每个幼儿放在手比如背上比较,感受一下,从而知道出汗会使内衣湿透受凉。 <br> 二、实践操作 <br> 1、在活动中,教师要注意观察幼儿的活动量,适时提醒幼儿及时地穿脱衣服。特别是体弱幼儿和能力较差的幼儿。让幼儿知道活动中,微出汗了即要脱衣服。如穿着过多,再热再脱。另外,活动结束后,也要马上穿衣服,以免受凉。 <br> 2、学儿歌 <br> 三、强化巩固 <br> 1、可以请一些能力强的幼儿,在活动中帮助教师提醒同伴及时穿脱衣服,逐步影响到更多的幼儿、甚至是每一个幼儿都能互相提醒同伴。如看见同伴活动时出汗了或没有脱掉衣服,会及时的提个醒：“你冷了没有呀？” <br> 2、在日后的教育活动中,也要不断提醒幼儿及时穿脱衣服,巩固这一生活习惯,形成自我保健的初潜意识。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:36:37 页数：1
价格：￥3 大小：22.50 KB
文章作者：U-1833

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