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幼儿园小班教案《愉快的一天》含反思
幼儿园小班教案《愉快的一天》含反思
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幼儿园小班教案《愉快的一天》含反思<br />幼儿园小班教案《愉快的一天》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />激发幼儿参加体育活动的兴趣。<br />初步练习走平衡木。<br />培养和锻炼了幼儿的身体协调性。<br />通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。<br />让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。<br /> <br />重点难点<br /> <br />重点:培养幼儿的身体平衡能力及身体协调性。<br />难点:教会幼儿正确走平衡木的方法。<br /> <br />活动准备<br /> <br />矮平衡木、纸制作的小路(50cmx18cm),一封信,玩具猴一<br />个,小羊头饰、小花和青草(用布缝制的)若干。<br /> <br /> <br />活动过程<br /> <br />(一)开始部分<br />听音乐自然站队做从头到脚的热身准备活动。<br />(二)基本部分<br />1、创设情境。老师扮羊妈妈。羊妈妈早上起来收到了一封<br />信,信上说好朋友小猴生病了。羊妈妈要带着孩子们去看望<br />小猴。可是,通过小猴家只有一条小路。羊妈妈要求孩子们,<br />走路的时候要小心,不能踩到两边的小花。<br />2、走小路。 羊妈妈带着小羊们去看小猴,一个跟着一个走<br />(走纸制作的小路),边走边说:小小路,窄又长,花儿开<br />在路两旁。小羊儿,走小路,整整齐齐排成行。到了小猴家<br />后,询问它的病情,并说一句祝福的话,然后再按照原来的<br />路走回来。<br />3、过小桥。小羊从小猴家回来后,特别高兴。羊妈妈说:<br />家里的青草不多了,我们去割青草吧。割青草要到河的对岸,<br />需要过一座小桥, 羊妈妈教小羊们怎么过小桥。<br />&教师演示怎样过小桥。<br />&和幼儿一起说一说过小桥的儿歌:<br />小羊小羊要过桥,<br />张开双臂走上桥,<br />心不慌,身不摇,<br /> <br />一步一步走过桥。<br />&请 3 到 4 个幼儿练习走小桥,教师指导并请幼儿认真观看。<br />&出示矮矮的平衡木,请幼儿自己走小桥。割完青草之后,<br />从原路(矮矮的平衡木)走回来,把青草放到筐里,再接着<br />去割青草。(教师在平衡木边上保护幼儿,并提醒走平衡木<br />的要领。)<br />4、青草都割完后,小羊们看到自己的劳动成果很高兴。羊<br />妈妈表扬了羊宝宝,然后带它们到森林里玩耍,玩得很快乐。<br />春天到,天气好,小羊出来伸懒腰。我们要小心大老虎,眼<br />睛快快瞧一瞧。这时候,一名老师扮演的大老虎出现了。小<br />兔子们跑回自己的家。反复玩几次(四散追逐跑)。<br /> <br />(三)<br /> 结束部分 <br />1、为了战胜大老虎,小羊需要学本领,学习各种动物的样<br />子,迷惑大老虎,吓跑它。<br />羊妈妈带着小羊模仿各种动物的样子,也可以让小朋友自由<br />创作。<br />2、太阳落山了,听音乐《摇篮曲》,作整理动作,自然结束。<br /> <br />教学反思<br /> <br /> <br />我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木<br />的体育活动。在准备的过程中,我和孩子们一起准备材料,<br />制作青草、小路,还有路边的小花,我还选用了幼儿能够接<br />受的高矮适中的平衡木,孩子们的积极性特别高。<br />因为是小班幼儿,所以这次体育课我采用了游戏化的情景导<br />入方式,再现小羊们快乐的一天:从早上做早操到晚上太阳<br />落山。在活动中,通过看望小候、割青草、躲避大老虎、学<br />习本领等动静交替的环节,鼓励幼儿入境,积极投入,发展<br />其平衡能力。基本上完成了教学目标。<br />需要改进的地方:如果在角色的选择上能够不用小羊,而选<br />用小花猫等走路很轻的小动物效果可能会更好的,因为小朋<br />友听到小羊的直接反映还是蹦蹦跳跳的,而小猫给人的感觉<br />是灵活、轻巧,更适合走平衡木和后面的跑。还有,在活动<br />的重点部分过小桥,割青草等环节,我准备的青草是用卡纸<br />做的容易撕坏,后来改用布缝制成一捆一捆的,效果很好。<br />小百科:愉快这只不过是在大脑内产生的生化反应,大脑会<br />释放出类似快乐的电流。 <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:38:35
页数:4
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文章作者:U-43711
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