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小班体育游戏教案《折纸帅帅的胡萝卜》含反思
小班体育游戏教案《折纸帅帅的胡萝卜》含反思
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小班体育游戏教案《折纸帅帅的胡萝卜》含反思<br />小班体育游戏教案《折纸帅帅的胡萝卜》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、尝试根据实物步骤图,探索胡萝卜的折法。<br />2、在吃冰激凌的氛围中,愉快地折叠胡萝卜。<br />3、培养幼儿健康活泼的性格。<br />4、培养幼儿初步的创造能力。<br /> <br />【活动重难点】<br /> <br />能够正确折叠胡萝卜。<br />再次往中间折的时候,能够沿着对角线折整齐,变出不漏奶<br />油的小冰激凌。<br /> 【活动准备】 <br /> <br />胡萝卜的实物步骤图;师幼折纸各一份。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br /> <br />一、导入。<br />导语:昨天啊,我去了小白兔家里,他给我吃了一个非常非<br />常好吃的胡萝卜,今天,我也想给小朋友们尝一尝。<br />二、尝试根据实物步骤图,探索胡萝卜的折法。<br />1、提供幼儿折纸。<br />2、现在,请小朋友和我一起来变变变!<br />3、出示图一:正方形的纸头,变变变,变成了什么啊?(冰<br />激凌)<br />4、出示图二:冰激凌又怎么变呢?(原来啊,香喷喷的冰<br />激凌放在那里,小白兔忍不住啊呜,在旁边咬了一口;另一<br />边也啊呜咬了一口,结果,变成了一个小小的冰激凌了。但<br />是,小小的冰激凌也不能漏奶油,它的门也都是关的牢牢<br />的。)<br />5、出示图三:这次是怎么变的呢?(头上的奶油也尝一尝<br />吧,但是只能吃一点哦。)<br />6、这个冰激凌我们翻过来看看,呀,圆圆的是胡萝卜的脑<br />袋,尖尖的是胡萝卜的小脚,我们再给胡萝卜变个帽子吧。<br />拿一张绿颜色的折纸,把它变成一个冰激凌做的帽子。<br />7、在帽子的尖尖脚上,涂上一点浆糊,戴在胡萝卜的圆脑<br />袋上。哇,变成了一个帅帅的胡萝卜小朋友们也来试试吧,<br />看看帽子怎么戴最漂亮。<br /> <br />8、提供浆糊,幼儿进行粘贴。<br />三、讲评。<br />1、成功了的小朋友,请你的好朋友们尝尝你的胡萝卜吧。<br />2、剩下的胡萝卜,我们把它藏在冰箱里。黑板上展示,幼<br />儿自由欣赏。<br />3、可以给你喜欢的胡萝卜拍张照片。<br /> <br />活动反思:<br /> <br />本次活动中的难点没有抓住,幼儿主要在组合粘贴部分出现<br />了问题。而活动中的环境创设也不是很合理,因为幼儿拿着<br />纸,尤其是小班的幼儿,他们的注意力就不会很集中,在老<br />师讲解的过程中,幼儿听的少了,那老师要表达的重点难点<br />的效果都会随之减少。要操作的、探索的活动,最后要将幼<br />儿集中在一起听,探索的时候就到桌子上操作,讲评的时候<br />也要集中了讲评,这样效果会大一点。小百科:胡萝卜为野<br />胡萝卜的变种,又名金笋、胡芦菔、红芦菔、丁香萝卜、红<br />萝卜或甘荀,属伞形科一年或二年生草本植物。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:38:44
页数:3
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文章作者:U-43711
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