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小班体育优秀教案《鸡蛋壳鸭蛋壳》含反思

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小班体育优秀教案《鸡蛋壳鸭蛋壳》含反思<br />小班体育优秀教案《鸡蛋壳鸭蛋壳》含反思<br /> 游戏目的： <br /> 训练幼儿平衡能力及单脚跳的能力，锻炼幼儿的腿部肌<br />肉的力量。锻炼幼儿的团结协作能力。体验人多力量大，同<br />伴间应该相互合作的情感。 <br /> 游戏玩法： <br /> 幼儿集合到一起，各伸出一只脚，脚后跟着地，一边念<br />儿歌。儿歌一念完，大家一起单脚跳，脚先落地者，停止游<br />戏，其他幼儿继续。当停止游戏的幼儿超过一半或者超过规<br />定的时间，游戏结束。 <br /> 游戏规则： <br /> 跳时必须是单脚跳，中途落地或者换脚就算输。 <br /> 建议： <br /> 在宽敞的地方可多人同时游戏。 <br /> 儿歌《鸡蛋壳鸭蛋壳》 <br /> 大白鸡下白蛋，没有鸡窝怎么办?跟狗走狗咬他，跟驴<br />走驴踢他，鸡蛋壳鸭蛋壳，谁先落地谁下课，哎呦呦!哎呦<br />呦! <br /> 教学反思： <br /> 基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的<br /> <br />提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够<br />到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达<br />能力的培养。小百科：鸡蛋壳：形成过程:成熟的卵泡进入<br />输卵管，输卵管分泌的蛋白将卵黄包住，然后逐渐下行，形<br />成内外壳膜，最后到达子宫部，子宫部是蛋壳形成的地方。<br />蛋壳的基本成分是CaCO3，含量大约为83~85%，蛋白质15~17%，<br />并含有微量元素(锌、铜、锰、铁、硒等)。子宫部利用自身<br />代谢产生的 CO2在碳酸酐酶作用下与水结合成 H2CO3，H2CO3<br />离解而产生 CO3，CO3再与血液中的 Ca结合成 CaCO3，CaCO3<br />均匀的沉积于蛋壳膜上，形成坚硬的蛋壳。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:45 页数：2
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文章作者：U-43711

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